绘本讲师训练营【28期】 14/21 阅读原创 《我们是朋友吗》

24018-周四美

绘本:我们是朋友吗

文/图:[阿根廷] 安娜贝尔.菲尔南德斯.雷伊

翻译:徐同江

图片发自App


朋友是相互的,朋友不能只要求对方付出,而自己只是一味的索取。

小男孩和大熊之间的友谊是什么样的呢?他们是真真的朋友吗?

这本书从环衬开始太阳和乌云相互间隔排列着,似乎就预示着朋友之间,像天气阴晴一样,也许随时会晴雨交加,互相转换。

故事从扉页就开始了,小男孩和大熊在一起玩跷跷板,他俩体重的巨大差异,让跷跷板游戏无法开心地玩下去,小男孩双手交叉着放在胸前,一脸的不开心。大熊挠挠脸,似乎在说:“我也不想这样的”。

小男孩总让大熊为它做这做那。他享受着大熊的服务,开心极了。但是一味付出的大熊也会开心吗?

大熊渐渐从无奈变成了不满,大熊是一只充满智慧的大熊,它想到一个好办法,让小男孩明白朋友是互相的。

大熊开始让小男孩帮它做这做那,小男孩明白了付出和索取的感受。

一场大雨让小男孩和大熊紧紧依偎在一起,他们用互相照顾、相互配合躲避了风雨。

“我们是真正的朋友!”当小男孩和大熊同时说出这句话的时候,他们已经懂得了朋友的真谛。

这样的结尾,让人从故事开始的担心,变成最后的会心一笑,为两人友谊长存而心存感动。

感觉那只智慧大熊好像小朋友的爸爸或者妈妈,这样的结局会不会是他的“精心策划”呢?

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