绘本讲师训练营【26期】14/21实践原创《好饿的小蛇》

26014 林芳

《好饿的小蛇》

图/文:宫西达也

译:彭 懿

二十一世纪出版社

    在绘本的封面上,一条可爱的小蛇带着皇冠安静又笑眯眯地躺着。打开环衬,哇,是一片树林,其中的一颗长满了苹果。树林前,小蛇正笑眯眯地往前扭动着。哦!小蛇饿了,她要去找好吃的……

    第一天,小蛇找到一个苹果。她长大嘴巴:“啊呜—咕嘟!啊—真好吃。”小蛇把苹果吃到肚子里面了,肚子变成了苹果的形状。第二天,小蛇找到一根香蕉。她长大嘴巴:“啊呜—咕嘟!啊—真好吃。”小蛇把香蕉吃到肚子里面了,肚子变成香蕉的形状。第三天小蛇找到一个饭团,她长大嘴巴:“啊呜—咕嘟!啊—真好吃。”小蛇把饭团吃到肚子里面,肚子变成饭团的形状……

    重复出现的情节,同样的表达手法(肚子变成对应食物的形状),让读者忍不住都能预估接下的画面,也让同看的伙伴产生共鸣,体验乐趣。原以为能准确预估结局,结果的事实又出乎意料,有谁会想到小蛇最后会吞下整棵果树。或许孩子们的思维就是这么出奇,或许绘本的作者就是这么有趣!

    今天实践的对象主要是针对低龄阶段孩子的家长和想要一起学习的同事分享。借由这个机会向大家分享我在平日课程中与孩子分享该绘本的心得,也引导家长一起讨论关于孩子图像思考的能力和阅读绘本的关系、讨论语言理解会绘本阅读的关系、以及如何挑选适合孩子的绘本。大家听得很认真,也感受到分享的乐趣,感恩家长的回馈,我会继续努力学习并多多分享!



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