探究生命之美

一年多前接触哈佛大学博士后、脑神经科学家李玲英博士的iFe生命美学，感动于使命：呵护生命、独此一份。

很多人问我：什么是生命美学？能不能用一两句话给我一个解释？我的回答总是呵呵，因为我确实不知道怎么用一两句话准确且清晰的回答“什么是生命？什么是生命美学？怎么尊重生命、不被奴役？”

据说法布尔花了40年来研究昆虫一样，写下了著作《昆虫记》，大多数普通人看起来恶心、恐惧的昆虫，在法布尔眼中可以像亲人、朋友般来爱它，昆虫的世界就像人类一样，充满爱、温情、劳作，也有敌对、征战、杀戮。

就像法布尔观察昆虫世界一样，我走进孩子的世界，观察他们的生活、学习、所思所想。我把家长反馈的现象、自己观察到的结果，和孩子讨论并实施项目后对比如实记录下来，为了保护隐私，故事主人做过模糊处理，内容却是真实的，没有增加也没有减少，希望在这里，能够比较真实的回答大家关注的问题：什么是呵护生命，什么是生命之美？