英国环境教育印象 |RSPB：我们不只保护鸟类

英国皇家保护鸟类协会（以下简称：RSPB）是英国知名的自然保育团体， 成立于 1889年。它不断通过组织公共宣传活动、请愿和成立自然保护区来促进鸟类和环境的保护。 拥有超过 1300 名员工、18000 名志愿者和 100 多万会员（包括 195,000 青年团员）， 管理着超过 200 个自然保护区。

经营费用：门票、捐赠、商品销售、会员费等 教育项目： RSPB 的教育项目已有 40 多年的历史。 早年的教育项目主要面向学校开展保护区 参访活动， 以及校园鸟类大赛项目。 随着 RSPB 制定了新一轮的机构目标后， 教育项 目所承担的角色愈发重要。 根据其 2015 财年年报显示， 教育项目支出占机构总支出的 20%，足见其重要性。

英国是一个联邦制国家，各个国家都有自己的文化特色和教育部纲要，因此项目管理 上既考虑总部指令和理念的可达性，又要给一线同事一定的自由度。为此，RSPB 设计了 三层式的组织架构。第一层为位于伦敦郊区的总部，负责制定这个教育项目战略、学校课 程研发、教师网络维护、项目评估等工作；第二层位于英格兰、威尔士和苏格兰的首都， 他们起到一个上传下达的作用 , 并且与相关合作伙伴共同开发符合本国教育部教学需求的 课程，并帮助位于保护区内的一线教育工作人员开展培训。而一线的教育者则与志愿者共 同开展一线活动的执行，并且根据所在保护区的游客类型、地域文化和自然条件设计相应 的家庭活动。

与之前介绍的邱园和布雷肯国家公园相同，RSPB 的教育活动也均参照教育部大纲 进行设计。在此我就不多赘言。接下来，就着重介绍我亲身参访 RSPB 位于北威尔士的 Cowny 保护区的两项活动。

周末导赏活动：

Cowny 是沿海的一个小镇，保护区就位于 Cowny 古镇边上。我们参加了一场周六上午举行的导赏活动， 活动从 10 点开始，持续了约 3 个小时。

导赏员是两名 RSPB 的志愿者， 一位头发已经斑白， 拄 着登山杖和我们走完了全程。随行的参加者一共十来人，会员 可免费入园，非会员需支付 3 英镑入园费。

在集合处简单介绍之后，我们便出发了。每到一处，发现 鸟况，导赏员便会架设好望远镜给大家看，然后还有一名志愿 者会在记录表上做好记录。

一行人开始出发

保护区的设备都尽可能选用自然的材料，并且在制作上也 都十分朴素，兼顾资料更新成本。

行程过半，很惊讶地在保护区内发现了几匹马，原来这是 保护区和周边农户开展的合作管理项目。马可以进入保护区指定的区域吃草，帮助保护区进行杂草管理。对农 场主来说，也节约了喂养马匹的饲料。当然考虑到不能对保护区的植被产生过多干扰，目前只允许 6 匹马进入 保护区工作。

观鸟记录单

整条导赏线路走完，我们共记录到 42 种鸟类。在与导赏员的攀谈中也了解到，他每周都会来带一次活动。 而 RSPB 对志愿者的要求也极高，每周至少要能提供一次服务。这样的出勤率，在国内快节奏的生活压力下， 恐怕很难做到。但从另一个侧面想，或许也是这样的严要求、高标准，才能找到有热情、重承诺的志愿者吧。

女子暑期营：

在 8 月底我们还在旁观摩了女子夏令营的一场尾声活动。这是一个为期两天的夏令营，参加者皆为女生， 总共约 30 人左右。前一天，这些学生已经参访了保护区，并进行了生物多样性相关的学习。而我们参与的则 是最后的两个收尾活动：池塘生物探索和营造生命家园。

作为活动的开场，恰逢下雨，教师首先带所有学生一起吟唱了威尔士传统的歌曲，希望太阳可以听见我们 的祈祷。随后就开始分组进行活动了。

池塘边，学生们正在聆听教师的介绍

池塘生物探索的活动地是在保护区开挖的一片人工池塘开展的。学生的任务是在池塘中打捞一些生物，并 进行观察和定种。类似的活动国内的教育机构也在开展。RSPB 的设计更偏重培养学生的自主性。教师在开 场时只介绍工具的使用方法和安全注意事项，没有介绍任何物种方面的知识，要求学生自己使用图鉴进行区分。 值得一提的是，RSPB 提供了非常容易上手的工具，让学生可以比较容易就能将盘子中的物种分辨出来。最后， 探索完毕，教师要求所有学生将这些动物们完璧归赵。完美的收尾令这样一次观察活动并不会对池塘带来多大 的压力，也向学生传递了保护珍爱生命的理念。

简单好用的池塘探索工具

营造生命家园的任务是给每个学生一个废旧纸盒，要求使用教师提供的废旧物品，为生命搭建一个家，并 且把它带回，放在家中的院子里观察。这个活动放在整个夏令营的最后是有精心考虑的，因为它可以很好地检 视学生的整体学习成效。望着一个个个性化十足的生命家园呈现于眼前，孩子们兴奋地向我们介绍她们的设计 理念，诸如这是蜜蜂的家，虫子的家，鸟类的食物等等，你便明白了她们此行的收获，因此是一个很好的评估 活动。

整个活动也很好地体现了 RSPB 所倡导的为野生生物提供一个家的理念。而最后将生命家园带回家的环 节又可以将这次体验继续延续。

孩子们动手创作家园

-- 观察笔记 --

在英国学习之旅中，我们曾多次拜访了 RSPB 的保护区，与他们的教育工作团队展开交流。在传 统的认知中，RSPB 是一家鸟类保育机构，事实上不仅如此。并且随着全球自然环境的恶化，仅仅保护 RSPB 所在的保护区已不足够去完成机构的使命，所以 RSPB 要走出来。

近年来 RSPB 机构推出了新的口号：“给自然一个家（give nature a home)”。在此口号之下， RSPB 从保护区规划、教育活动到义卖商品也都做出了调整。比如根据工作人员介绍，在 RSPB 原有 的保护区中，没有设置专供儿童游玩的场所，因为长期以来来到 RSPB 的访客都是观鸟者。但如今， 这里的保护区出现了儿童游乐区，以及专供开展环境教育的场地，开始有越来越多的家庭成为会员。这 些教育活动的内容设计也都紧紧围绕：给自然一个家，这个口号开展。

简单几个字， 却把公众和自然的距离拉近了， 自然保护仿佛不再是那么艰深枯燥的工作了。 而 RSBP 似乎为你提供了行动的一切元素。如果你不关心自然，那么可以从 RSPB 的教育活动开始，让 你爱上自然；如果你不知道怎么给自然一个家，RSPB 的礼品商店里有商品提供，当然你也可以直接学 习动手制作的方法。如果你想做更多，可以支持 RSPB 专业的保护工作。是的，一句口号，让这个专 业的鸟类保育组织走进了更多人的视野。