面对校园虐童，除了愤怒、谴责，我们还能做什么？

饭后，打开新闻，一条让人毛骨悚然的标题映入眼帘《只因午休不睡觉，幼儿园老师针扎多名幼童》，6月29日，西安一家长在给孩子洗澡时发现孩子身上多处针孔，经确认，是因午休不睡觉老师用针扎的，并且视频也还原了当时的情景，目前涉事老师已经被警察带走。

自从当妈后，特别看不得这种新闻，我想如果是我，看到监控视频的时候我的情绪一定会失控，并且会找到当事老师狠狠的扇她几巴掌，再用针扎她，之后再报警。

每隔一段时间，总能出现类似的校园虐童案件，让我这个4岁孩子的妈，每天都充满担忧。打开百度，搜索“针扎”“老师虐童”等关键字能出来一连串让人触目惊心的新闻事件。我常常在想，为什么幼儿园总是频频被爆出此类的虐童事件，屡禁不止，让人看了心痛不已。

那么，作为家长的我们，面对老师虐童事件除了愤怒和谴责还能做些什么，让我们的孩子能远离这种老师虐童事件呢？

多关心孩子，及时注意到孩子的异常。

现如今，很多爸爸妈妈都是把孩子交给家里的老人照看，而自己去上班，忙累了一天到家，也是一个“葛优瘫”卧倒在沙发上，拿出手机看微博，玩游戏，享受难得的悠闲。面对孩子兴致勃勃的向你跑来，你可能只是挥一挥手，“自己玩去！”殊不知，很多孩子的小变化、小细节可能就被家长给忽略了。

所以，真的强烈呼吁家长们，下班回家，就放下手上的手机，好好的陪陪自己的孩子，可以和孩子谈谈白天校园里发生的有趣儿的事，夸夸孩子的进步，又认识了哪些新朋友。如果你的孩子每天总是兴高采烈绘声绘色的跟你谈论学校的趣事，玩了什么游戏，老师又新教了什么儿歌，脸上挂满笑容，那么，这样一般孩子是喜欢幼儿园的，而且幼儿园让她开心，并没有发生什么让她感到不愉快的事情。

而如果孩子闷闷不乐，对什么事情都提不起兴趣，你和他谈论到学校、同学、老师，甚至偷偷的哭起来，那么家长一定要引起重视，梳理好情绪用平和的沟通方式安抚孩子说出心里的不痛快和伤心事。

多和孩子互动，游戏中注意观察。

家长除了多和孩子语言上的沟通之外，还可以多和孩子一起进行游戏的互动，因为在玩的过程中，孩子会对你越来越信赖，或许，还会告诉你一些他们心底的“小秘密”亲子交流无障碍，能和孩子交心，想要了解孩子的其他方面就会变得轻而易举。

假设孩子在学校受到老师语言上的威胁，比如“如果你回去跟爸爸妈妈说，老师能通过望远镜看到，明天更会惩罚你”（我打出这句话的时候，都不愿意相信这是老师说的，但是这确实是当时震惊全国的红黄蓝事件中老师说过的话），那么这个时候，正常的询问，孩子可能不会说出来。那么可以用到角色扮演来间接的引导，你可以演学生，让孩子来演老师，孩子往往会自然而然的在角色扮演中，把老师在平常课堂中的说过的话，或者行为也扮演出来。

正确判断孩子抗拒去幼儿园的真相。

很多小朋友在刚开始入园的时候，一般会有2-3天甚至持续一周的抗拒阶段，一般是对于新环境的不适应和离开父母的不习惯导致的。一般一周后，孩子融入了校园生活，这种抗拒也就消失，有些小朋友还非常喜欢。而如果是突然出现一次强烈抗拒，一说到幼儿园就大哭，家长在排除身体不适等其他原因外，一定要引起重视。

今年3月份济南孩子被烫伤的事件或许到家还记得。受害人腾腾的妈妈说，案发当天，早上起来，腾腾就对妈妈说：“妈妈，我不想上幼儿园，我可不可以不去上学？”但这位粗心的妈妈，没有详细询问孩子不想去幼儿园的真正原因，而是告诉他要做个听话的孩子：妈妈是大人必须上班，你是小孩必须上学！事发后，这位妈妈万分自责和后悔。

而这个事件，就是由于家长没有正确的认识到孩子曾发出这样的求救信号，最后还是把孩子送到幼儿园去，然而，悲剧就发生在那一天。

孩子是我们父母的心头肉，一辈子的希望，我们常说“养儿一百，长忧九十九”，此话一点不假，孩子的一颦一笑、健康成长是我们每个家长努力生活的动力，当你在拼尽全力为孩子创造良好物质条件的时候，别忘了，停下脚步，蹲下来，默默孩子的头，温柔的告诉他，“别怕，爸爸妈妈一直都在你身边。”