卡子的故事

清晨,天微凉。

偌大的操场上已经排起了整齐的队伍,高一新生的军训马上就要开始了。同学们紧张地整理着自己的衣服和帽子,我在队伍的旁边来回走动。

突然,前面一个女生的帽子引起我的注意,帽子上有一个明晃晃的东西在闪动,让她的帽子看起来有些与众不同。我慢慢地踱步过去,原来是一个爱美的女孩子在自己的军训帽子外面别了一只漂亮的卡子,卡子上整齐地排着一排又白又亮的小珠子,正是这些小珠子在阳光的照射下发出了一些亮光。

我笑着站在这个女生的旁边,花了几秒钟的时间欣赏了一下她头上的卡子,女生感觉到身边有人,扭过头来笑嘻嘻地看着我。我摸了摸她头上的卡子,轻声地说到:“哎呀,这个卡子呀别在你的这顶帽子上不太合适,倒是挺适合现在的我呢?”周围的同学笑了起来。

我轻轻地摘下她的卡子别在了我的头上,一边展示给周围的几个女生看,一边和卡子的主人说到:“借我戴一天可以吗?”女生腼腆地点了点头。

军训开始之后,我把卡子摘下来装在了衣服口袋里,心里想着等晚自习的时候还给这位女生。


中午,烈日炎炎。

虽是秋天,但分明感受到了夏天赖着不走的架势。操场上“一二三四”的口号声此起彼伏,只是一上午的时间,已经能看到孩子们训练的有模有样了。

我从教学楼的旁边走过,正准备去操场的另一边看看孩子们训练的成果,却被旁边站着的一位男老师叫住了。他坐在一桶矿泉水的旁边好像在思量着什么。

“你有个卡子吗?”他带着淡淡的笑容问我。

“头上别的卡子吗?”我有些疑惑地反问道。

他重重地点点头。我正准备摆手,脑子里突然闪过早上的事情,于是把手伸进了口袋里摸出了上午装进去的那枚卡子递了过去。男老师接过卡子随即开始摆弄矿泉水桶。原来学校为了方便学生饮水,给每个班级发放了一个压水器,这个压水器上面是一个简易的按压装置,下面连着一根可以放进矿泉水桶里的长管子,通过手动按压可以把水桶里的水压出来。矿泉水桶上的口很小,只有小拇指那么粗,刚好可以把管子放进去,但是管子和按压装置连接的地方断开了,管子掉进矿泉水桶里就不容易取出来。这样一来,上面的按压装置就压不出水来了。

我路过之前,男老师正琢磨着怎么把矿泉水桶里的管子取出来,想到了卡子也许可以,于是便和我借起了卡子。果然,没用一分钟,矿泉水桶的管子就被小小的卡子轻而易举地取出来了,男老师高兴地把卡子还给了我。

等我走到班里的孩子们面前时,他们也遇到了同样的情况,我用刚刚学到的办法在孩子们面前得瑟了一番,这枚小小的卡子一定没想到它居然通过这样的方式又一次展示了自己的价值。


夜晚,凉风习习。

丝丝凉风从教室的窗户里钻进来,吹在孩子们的身上,让累了一天的孩子们感受到了短暂的惬意。

我和孩子们一起回顾了第一天军训中的点点滴滴,然后摸出了口袋里的卡子,我举着这枚小小的卡子问孩子们这是什么?孩子们虽有些诧异,还是异口同声地回答道——卡子。

我给他们讲了这枚小小的卡子拯救压水装置的过程,然后再次问孩子们:“我手中拿着的是什么呢?”孩子们小心翼翼地回答道:“应该是——工具!”

我笑了笑转身走到了讲台上,拿起粉笔在黑板上写了两个大大的字——空性。孩子们跟着我的粉笔声读了出来:“空性?”语气中带了些疑惑。

我看着孩子们的渴望的眼神,慢慢说到:“对,空性。这枚卡子是一枚卡子,但又什么也不是。它在等待着成为任何的可能,它也有无数种可能。”

孩子们默默地点着头,似乎听明白了什么。

“每一种事物都有无限种可能,那么也就拥有了无限的潜能,所以我说它们是空性的,这么说来,其实我们每个人也都是空性的。”我接着说到。

孩子们眼睛亮了起来,似乎想到了什么。

我顿了一下,慢慢说:“那么,大家和我,我们每个人都有无限种可能,也就有了——”

孩子们突然大声地喊道:“也就拥有了无限的潜能!”

我微笑着看着这群孩子,孩子们也看着我微笑。

我轻轻地把卡子还给了那位女生,她并没有立刻收起来,而是捧在手心里仔细地看着,好像在看着一枚从来没有见过的卡子......

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