思维导图学习总结!

一个月的线上课转眼就结束了,在这一个月中间,思维导图仿佛已经成为了我生活中的一部分,每天会想我还有图要画,做事情的时候会想,我还可以用思维导图来整理,已经尝试将思维导图渐渐融入生活和教学!

30天,自己的思维导图绘制能力有所提高,从最初的线条生涩,逻辑混乱,思维不清晰,到逐渐形成了自己的思维方式和思考模式,尝试以发散性的思维去思考和解决问题!

在教学中,将思维导图运用到数学的归纳和整理中,帮助孩子们启发思维,孩子们也尝试自己绘制,尤其是在六年级的孩子,能够运用进行总复习的,也算是给孩子们的礼物吧,希望对他们有帮助!

在自己的成长道路上,思维导图让我遇见了优秀的同频人,突破自己的圈层,去提升思维,很开心,遇见了丽芳老师,小兵老师,感谢督导老师的辛勤付出,未来的前行路上,努力让自己做的更好!

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