首先教师资格证考试,分为笔试和面试两个环节。笔试包括《综合素质》《教育教学知识与能力》,初高中还有一个学科能力的考试。面试就是在讲台上试讲。知道了基本的考试内容后,根据常见问题,帮大家一一梳理以下疑问。
第一,笔试和面试是否要报学习呢?
① 自律性比较强的人,可以选择不报班,自学考试。网络上也会有各种资料可以供大家参考学习。例如:小红书,新浪微博,B站等,都有很多免费资料分享。历年真题的试卷推荐中公教育。没有啥理由,我身边考教师资格证的都买它。
② 自律性不太强,或者希望更系统地学习建议报班学习。笔试主要是多做题,所谓的题海战术真的觉得没有必要报班级。面试我报了粉笔教师,299元的课程。面试之所以报了班级,是为了更系统地学习。也算是给自己买了保险。个人觉得粉笔的课程和内容,非常良心。小班练习次数很多,遇到不活跃的班级,一天可以练习两篇全篇的试讲。老师点评得也很到位。其他的机构,没看中,感觉内容没有粉笔的多。线下班级其实没有必要报,太贵了。如果需要拍视频真人指导,可以发给我,我可以帮大家看看。
第二,笔试该如何学习呢?
《综合素质》,它包括了职业理念,教育法律法规,教师职业道德规范,文化素养,基本能力(计算机使用能力等)这些内容。“一起考教师”;“教师派”;“当老师”;“粉笔教师”等APP上都有题库,可以刷题。
“一起考教师”和“当老师”APP: 上面会有简单的知识点学习。它的整体题型难度偏中等,采用的是“闯关制”学习。每一个知识点,你只用拿到一颗才能去学习下个知识点和做题。它比较有趣,有利于持续学习。(如果平时比较忙,建议在上下班的路上学习,每天闯两关,日积月累就可以完成了所有的闯关了)这两个APP有一个弊端,文化素养和基本能力的题偏难,这个部分可以搭配其他APP进行学习,增强自信心。
“粉笔教师”APP: 它采用的是答题检测的方式,答完十几道题后,他会给出一个掌握程度和学习的完成度。它的优点是,你做完所有的题目后,才知道自己错了哪些,减少学习的焦虑感。而且它的题目偏简单,适合没有自信的时候,来这里刷题。也适合喜欢做完全部再看答案的同学使用。
“教师派”APP:这个是我备考时使用最少的一个。它给的解析会更详细点。它是边做边看答案的。不利于初次学习和巩固。它比较适合在学习的中期使用,刚开始学习不建议使用它。
第三,《综合素质》考试都有哪些技巧?
1. 针对有课本,习惯先看书的同学的建议。结合网络上免费的复习资料,有针对性地看课本,用荧光笔画出课本上的重点,并将重要的知识点誊写在笔记本内。
2. 这科可以采用题海战术多做题。这科的选择题分数占比高,在刷题中巩固知识点,记得每周复习一遍错题,增强记忆。
3. 简答题和材料分析题有套路。学生观,教师观,素质教育观,新课改背景下的教育观,教师职业道德,这些是必考的,一定要识记。如果没有课本的,就私聊我,我给你这些资料或者你自己网上搜也可以找到这些资料的免费分享。
4. 作文最好在家里练习至少4篇。时间控制在50分钟以内。作文学习,我是参考在“超格秘秘”新浪微博的直播间学习的。这个培训机构在作文方面内容分享很全面。直播内容免费,私聊老师还会帮忙免费批阅作文。练习的作文主题和作文模板,可以私聊我,我发给你们,或者你们直接在他们的微博里搜都可以。(切记,作文字数一定要写够800字。内容一定要和学生,教师等教育话题相关,否则你写得再好与教育无关,就有可能离题。)
第四,《教育教学知识与能力》考试都有哪些技巧?
1. 简答题字数宁愿字多,不要字少。能写多少写多少。
2. 简答题的知识点繁多,有课本的同学可以做一个归纳总结。没有课本的同学,可以直接拿真题试卷,边抄边记边总结答题规律。(标准答案→自己对标准答案的理解→最后对这个知识点概念的总结)
3. 教学设计,举例小学语文。建议通过做三套教学设计的题,根据答题规律,灵活做答。
① 教学导入:这节课你希望通过以什么样的方式吸引学生的关注和学习?
② 教学过程:比如,在语文教学过程中,先要让学生学会认字,老师讲解字的意思或字形等,老师示范这个字怎么写,最后做评价总结。
第五,《教育教学知识与能力》中的最后一题是否有模板呢?
这边举例课文讲解的模板,更多其他模板,可以在网上搜。
① 它是属于什么文体,它的写作特点有哪些?根据文中出现的写作特点,结合课文的材料进行简单的分析。
② 教学目的:
知识与能力目标:这节课主要让学生学会什么?比如说认字,比如学会使用文中出现的修辞手法等
过程与方法目标:通过什么样的方式让学生掌握刚才设定的能力目标,并且通过这个目标达到什么样的目的。
情感态度与价值观目标:比如通过这篇文章的学习,学生体会到了作者什么样的感情?培养了什么样的生活意识和习惯等
③教学过程
导入: 一般通过提问的方式让学生对这门课产生兴趣和好奇。比如,老师提问,学生进行回答。(这些通过文字的形式呈现)考试时间有限,导入的对话语言简洁有重点即可。
设计意图: 这堂课你要达到怎样的效果。比如激发学生……调动了学生……体现了这节课……等等
第六,除了这些还有哪些通用技巧吗?
① 《教育教学知识与能力》这科相对而言比较难点,重考的心理压力会大点。建议大家准备充分一次过。选择题可以看书做总结或者利用碎片化时间进行刷题。简答题要准备的内容偏多,这个题型多总结,找到适合自己的答题套路。教育心理学的知识每年必考,可以着重关注一下。
② 《综合素质》的材料分析题,结合那五个必备知识点去答就没问题。材料+分析是材料分析题的通用模板。
③ 教学与设计,可以根据模拟课堂情景的方式去作答。我当时是将这道题想象成一节课,根据答题模板,和同学讲了一遍,就去考试了。每一个人的学习方式不一样,根据自己的实际情况,选择最适合的方式进行必备(想知道自己适合什么学习方式,私聊我)
④ 自信心是第一关键,如果在备考中,遇到自己恐惧的题型,可以优先选择简单的题目进行练习找回自信心。
最后祝每一个即将成为教师你的,教师资格证考试一次过!