个人经验分享:教资面试如何备考

　　我现在心里有一些谱了，教资面试有些眉目和方向了。

　　核心就是四个点:

　　1.教案书写备课（二十分钟）

　　2.试讲训练（十分钟）

　　3.结构化面试题目训练（两道题，五分钟）

　　4.答辩题目的回答训练（五分钟，0-N道题）

　　我们掰开了揉碎了去考虑一下怎么应对这几个事情。

　　首先第一个是教案书写，需要去背诵一些教案的模板，可以参考一些优秀教资面试课程给出的模板，听完课后根据记的模板笔记记忆，然后去看其他人写出来的效果，多看一些跟他们学，再就是找出真题去自己实践写教案来备课。

　　

　　其次第二个就是试讲，一共是十分钟，还是需要听优秀课程的讲解，然后根据讲解写下笔记，背诵试讲的模板，然后看着写下的模板笔记去多找一些讲课的视频去看一看，对照模板写下这里是讲的哪一个步骤，怎么进行下一步，中间如何过渡，以及怎么去讲授的，做到心里有数，多练练就有些感觉了。

　　再其次就是结构化面试了，这部分要抽选两个题，它是有专门的题库的，所以其实可以通过找到相关的题目去多看一些题和对应的回答，多读一读，然后就是抽题来实践一下自己来回答，看看回答的怎么样，进行修改和完善进步。

　　在研究问题和如何回答问题的时候会遇到一些根本不擅长的领域，比如这方面知识比较欠缺，输入的相关信息较少，就根本无法回答这样的问题，就需要针对性的去检索信息，丰富相关知识，整理出属于自己的回答方式。如果可以找到适合自己的答题模板就更好了。

　　最后就是第四个点也就是答辩了，答辩应该跟前面试讲的表现有所挂钩，我们最应该做的是尽量知道更多有关小学语文相关的内容，以及教育行业的内容，还有就是教育学心理学或者之前笔试考试的内容也有可能涉及，总之就是尽量让自己肚子多有一些粮才能不慌。

　　现实中准备的方式就是一到六年级的教材文章都读过一遍做到心中有数，还有对应的回答问题的模板，能够做到条理清晰的回答问题，这就需要多去录制自己的声音，去练习相关问题的回答。

　　可以从网上找相关的资源来增加这方面的知识以及针对性的练习。

　　总之核心就是学知识记模板然后有自己的感悟，并进行针对性高强度练习，形成肌肉记忆，也就是说可以把自己的感悟和思想很流利的表达出来。

　　我目前的情况就是小学语文教材读了四本，一共十二本，还需要继续读。这个教材对抽题写教案和试讲甚至答辩都有作用，所以能研究还是尽量都要研究一下。

　　其次就是课程相关的，知道了教资面试的基本流程和信息情况，也清楚了教资面试中写教案和试讲的模板。

　　目前还在去观摩更多试讲课程和教材课文的过程中，等我最后的11个试讲课文看完了，小学语文的十二本教材书也看完了，下一步我就打算去记忆模板加练习写教案备课和试讲这两个步骤了。

　　最后就是找教资面试结构化面试试题去学习去研究，总之分数占比最高的应该是试讲部分，试讲占据的时间也最长，写教案要二十分钟试讲十分钟，剩下的都是细碎的问题和答辩了，这两个确定性没那么大，我打算先往后放一放，主要还是先把试讲部分吃透，做到知识心中有，才能有数，也方便自己之后更好的去学习。

　　知识有了，输入的多了自然可以产生更多的感慨和输出，所以学完试讲教案的任务后，我相信答辩和结构化面试应该上手难度也会降低的。

　　不过以上都是我个人学习了十三个小时后的想法，总够教资我一共学了130个小时，这篇文章只是个人经验的分享。