在家伴读学习心得之二（徐睿妈妈）

大家中午好，我是徐睿妈妈。感谢付老师能给我这次机会，在这个平台上和大家一起交流。今天我要和大家一起交流的，就是我们在讲讲直播间这里学习的过程，能和大家一起分享，我和徐睿在这个学习过程当中的收获。

1月30号儿吧，付老师在群里边儿问了，说有没有想要提前学习二年级语文下的，然后我就给徐睿报名儿了。然后当天晚上就上了第一节直播课。最开始的几天吧，还挺好，孩子上课也比较积极，然后回答问题也挺积极的。第二天完成绘画什么的也完成的挺好。大约坚持了能有十几天的时间吧，她就有点退缩了，不愿意上了。然后课后做业完成的也不是那么好，就是画画儿也不爱画了。遇到这样的问题怎么办呢？你要说大道理吗？就告诉孩子说:“徐睿呀，你得坚持啊，坚持了不一定能成功，但是不坚持就一定不会成功的。”其实说这些大道理大人都会说，但是我认为几岁孩子，你跟他说这些，他不会懂。然后我就问他，我说：“姑娘你为什么不想学了？为什么不想画了？”他说：“妈妈太累了，我就是不想画了。”其实不是累，是家里面的环境太自由了没有约束，她才会越来越散慢。这样的事情我该怎么处理啊？一下子就想起来付老师跟我们经常说的一句话，那就是要经常的夸夸她，不爱干的事就换一种方法，别老是说教炒的。我就跟她说了，那你要是不画也可以，那咱们今天就不画，你就把你之前画的那些都拿出来翻一番，看一看，然后你自己想一想，想好了再告诉我。她就把之前画的那些作品都翻出来了，都看了看完之后她告诉我，她说妈妈，我看完这些画有一种感觉。我说你一种什么感觉呀？她说我就感觉我可有成就了，你看这么多都是我画下来的！看她兴奋的样子我心里还是挺高兴的。我说就是啊，所以说嘛，只要坚持了就一定能够看到成果的。然后就是在这个画画的时候吧，就是他愿意画，尤其他特别不愿意写，就是比如说把画的内容需要写出来嘛，他就不爱写。然后我就说，你真的不想写吗？她说是的，妈妈我可不愿意写了。我就跟她说那你画的，你能给我讲一遍吗？如果你能把你画的讲出来，你把你要表达的意思，都给我说完整了，我能听得明白，你不用写也可以。然后他就把他画的内容就是大致的给我说一遍。听了以后我感觉我是听得懂的，然后他表达的也挺明白的，然后我就想，他不愿意写就不写吧，不一定非得就是说要求的那么严格。然后就一直话很少写。说实话，就是他每天上这个小讲一分钟直播课的时候，我都在身边儿陪着，陪她一起做笔记。有的时候老师提出来的问题可能比较深奥吧，他有点儿不太明白，然后我就在旁边儿给他讲一下。

其实你说孩子在家学习和在学校学习，他完全是两码事，你比如说，孩子在学校上课，老师面对面的给他讲课的时候，他精神还能集中一些，那在家呢？环境就是属于那种自由散漫的环境，一会儿渴了，一会儿又饿了，要不就是妈妈我要去卫生间，更可气的是边吃边学……总之上网课的时候事儿就是多。各种的事儿，各种的状况层出不穷，我是又头疼又无语，用一句话来形容那就是鸡飞狗跳的。但是每天的直播课我们都坚持在上，一直到今天。偶尔的也有课后的漫画没有完成的，没坚持下来，其他的作业每天还是完成的挺好的。

从开始到现在三十多天了，我们在这里学到了很多课本以外的东西，尤其是成语这方面的，成语接龙，成语故事，成语漫画很多很多，这些知识虽然孩子不能完全的记住和应用出来，但对于他以后的写作和阅读理解方面的帮助还是非常大的。我认为这是一件非常好的事情，在这里我也学到了很多。

在这个特殊的假期里，让我能够全身心的去陪伴她，和她一起成长我觉得我是幸福的，毕竟这样的机会并不多。我们的付老师为了让更多的孩子学到知识，我们还专门建了一个学习群，把每天的课件和问卷星都按时发到群里，让孩子们能够及时的把当天的知识继续巩固，不断的在群里和我们交流，鼓励家长对孩子要有耐心。所以在这里我要谢谢付老师，谢谢你带给我们学习的机会，这是我在这个假期里最大的收获。

谢谢付老师，谢谢大家！