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好啦，敲黑板，划重点时间到啦……

当孩子面对公共场合的攻击时，我们应该教会他的方法是：

1、如果侵犯到自己的界限，在第一时间表达自己的态度；

2、当事态发展到歪曲事实的程度，你需要让大家知道真实的事实是怎么样的。比如发表一个声明。

3、如果出现被人围攻的行为，你需要勇敢地向父母向老师向他人求助，必要的时候用法律的武器保护自己。

而真正能帮助孩子做到以上三点，保护好自己，最重要的基础是：

有自己明确的界限，敢于发出自己的声音。  我们可以看到，在恋爱这件事面前，我们有多沉默，孩子们就有多渴望。

兰海给阿哲提到的三点建议，是帮助孩子们有能力，有方法，把恋爱这件父母可能不认可的事，变成：

1、一个沟通的契机；

2、一个培养自我管理的时机；

3、一个培养保护与责任意识的良机。 

诚实与谎言有没有对错，区分场景来对待，如果有个老人患绝症，告诉他真相会让他崩溃，这时候的谎言对老人是好的。区别的界限不在于以自己的感受为标准而是以怎么对对方有价值为标准。

孩子的哭闹如何对待？6岁以下孩子语言表达能力不强，教会他们如何用语言表达。如果孩子的哭闹不是成长的需要，就要坚决拒绝。是孩子的成长需要，给他选择的机会。

罗振宇在《奇葩说》第四季最后一期的发言里说：

“成长，就是你的主观世界，遇到客观世界，之间的那条沟。

你掉进去了，叫挫折。

你爬出来了，叫成长。

成长，就是你遇到一件事，你无法接纳，整个心理人格，碎掉了。

然后，把那个你原来讨厌的东西，放进来，重建。

这叫做成长。”

兰海说，换角度换姿势，把所有的事情看清楚，这是成长。

老罗说：把你原来讨厌的东西，放进你的价值观里重建的过程，这也是成长。