真题分析丨2018年广工视觉传达考研初试真题(专业二)解读

                                                                    广东工业大学

                                                                          2018

                                                850  专业设计 (专业二3h初试真题)

以“中学生”为对象,以“旅行”为设计主题,以“动物”为元素,自行选择设计内容进行创作。 


设计要求:

1、切合考试题目,结合所选专业进行设计构思分析,要求有一定的分析过程,图文并茂,多个方案的构思草图;

2、依据设计相关专业的基本原理,要求有一定的设计原理及设计方法的运用分析;

3、结合所选专业,考虑题目的主题定位,从设计的目标、环境、对象、关键、性质、功能、方法等方面,对创新性设计亮点进行分析;

4、设计表达:结合所选专业的方案表达需要,图纸数量齐全,能体现一定的专业表现技法能力。 

                                                                    考察趋势

                                                                 分析院校出题

广东工业大学(以下简称广工)历年考试形式较为一致,在考试形式上历年基本一致。

广工视传主要考试形式都是以海报设计形式展现,数量一般都是一张左右,所以整体考试难度属于较简单型,着重考验考生基础能力的掌握与设计形式的展现表现。


                                                                    命题分析

                                                              一步步带你解题

广工2018年考题属于信息点组合形式,题目中给出三个信息点,首先以“中学生”为对象(人物),以“旅行”为设计主题(事件),以“动物”为元素,自行选择设计内容进行创作。这也就预示着考生需要将这些元素串联在一起,建立元素之间的设计关系,最后整合成一张完整的设计形式。

                                                                       第一步

我们会发现题目中已经给出了固定的设计运用元素:中学生、旅行、动物三大元素,这三个元素分别为对象、主题、元素。也就是我们常说的人物、时间、元素,三大方面。

那么这里的人物“中学生”即可以是我们设计的主人公,出现在画面中,也可以是我们的设计对象,为“中学生”做的设计。

接下来我们就要看“事件”就是“旅行”,那么这里既可以是旅行的过程,也可以说旅行中的事情,或者旅行相关的物品等。

所以可以选择的形式还是比较多的,可以从不同的角度将人物、事件相结合。

接下来我们就要解决“元素”的运用,这里给出的是动物为“元素”,那么这个元素可以以多种形式在画面中出现,比如可以是旅行中见闻的形式、也可以是旅行中的装饰元素出现等。 

综上所述,我们其实可以思考的形式很多,只要设计中确立好大主题方向“旅行”,对象确立为“人物——中学生”就没有太大的问题出现,那么形式中加入元素“动物”即可。

元素可以出现的形式也是多种多样,所以我们第一步就是把这三个碎片的信息结合串联成一个完整的设计线。

大家也可以通过思维导图等方式进行联想,将联想的设计内容进行设计串联,在这其中要注意到设计思维的连贯与思路的清晰,致力于最终的设计是清晰、完整的呈现。


                                                                      第二步

确立元素后就要开始剖析设计形式,有了想法就要开始着手进行设计构思,题目中要求自行选择设计内容进行创作。

那么这里我们就要分析一下我们考试中要怎样选择展现形式,以“视觉传达设计”而言,一般我们的展现形式多为海报及招贴设计的形式,当然也会涵盖一些品牌设计方式的呈现。

但依据广工历年的考试情况,以及题目的要求,建议大家选用海报设计或招贴设计的形式进行呈现,这种方式在考试中会比较直观。

那么作为海报设计而讲,主要内容就是“图形创意、字体设计、版式设计、色彩应用”等内容,那么我们在设计时首先就要确立主题内容。 

这里一定要具体到文字,因为主题要以字体设计的形式在画面中出现,以“中学生”为对象的“旅行”主题,可以从中学生的生活出发,如旅行经历、推荐中学生旅行的路线、中学生旅行的配套服务、甚至是中学生的学习之旅等等内容形式均可。

接下来就是将元素“动物”带入其中,如旅行去认识动物,旅行中见闻的动物、或者以动物为主题的旅行等。

确立完主题就要进入图形创意设计,图创也是海报设计中最重要的展现形式,所以在这部分内容可以借鉴图形创意设计中的设计思路手法,进行设计。

最后就是版式了,版式上可以借鉴一般宣传海报,或者信息可视化海报的综合形式。

所以为了丰富视觉表现效果,建议考生考试采用“海报设计”的形式进行展现,那么在这其中就要注意:

1. 海报传达意义的表达(海报设计内容要可解读,切勿生搬硬套)

2. 基本要素,主副标题(字体设计)、图形创意、版式设计、色彩搭配等等。 


                                                                   第三步

进行设计绘制,在卷面上要注意卷面的整体构成,切勿满版画幅,这样不但会耗费时间,也会因为画面过大影响视觉感官。

所以建议大家在卷面版式的组织上采用边框式,规划设计的位置,并预留相应的设计说明的位置。

画面致力于精致、细致,表现清晰。


                                                                   第四步

整合画面,撰写设计说明,修饰设计细节。

广工考试一般为一张A3画纸,所以对于考生来说,考试时间还是很充分的,建议三小时的考试时间内保证2.5小时完成作品,预留半小时进行最终的整理与修饰。 


注意事项

这些细节别忘了

1. 试题“命题”要认真阅读,切勿弄错方向。

2. 广工的考试一般更看重学生基础能力,所以在画面的造型、设计基础内容方面要注意表现。

3. 设计说明,作为设计的辅助解读与思路表明工具,一定要思路清晰,逻辑通顺,表意突出。

4. 注意考试时间的把握,不要因为考试内容少而浪费考试时间。

END

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