信息与计算机科学二级学科,《信息计算与智能系统》二级学科 硕士研究生培养方案...
《信息计算与智能系统》二级学科
硕士研究生培养方案
(学科专业代码070120授予理学硕士学位)
一、学科专业简介
目前，本学科专业有专任教师22人，其中教授6人，有博士学位者6人。已形成了无线网络与智能计算、人机交互与智能识别、并行处理与系统集群三个稳定的研究方向。本学科教师先后参加了多项国家自然科学基金项目，主持省部级以上科研项目多项，科研经费充足。近年来本学科教师在各种智能优化算法(包括遗传算法、模拟退火算法、禁忌搜索算法、蚁群算法、粒子群算法、混合智能算法、DNA计算、量子计算以及博弈论等)的应用技术、无线网络技术、QoS路由技术、无线传感器网络、物联网技术、智能专家系统、智能应用系统、多处理机系统设计、并行处理技术等方向进行了系统的研究，取得了一定的成绩。
二、培养目标
本学科培养德、智、体全面发展的、具有较高政治素质和专业素质的、能适应社会主义建设需要的、能从事信息计算与智能系统应用的高层次专门人才。
要求学生掌握信息计算与智能系统学科坚实的基础理论，了解本学科方向的进展，在与自身确定的研究专题关联的基本理论和技术实现方面具有独到的见解，并具备相应的实践能力，具有严谨求实的科学态度、较深的学术修养。特别是独立分析和解决实际问题的能力，做出有理论价值和实际意义的成果。
要求学生掌握一门外国语，能够熟练地运用该门外语阅读与本专业相关的外文资料，并能用外文熟练地撰写相关研究论文或报告，毕业后从事与该学科相关的教学、科研或其它实际工作。
要求学生具有健康的体魄、良好的心理素质。
三、 研究方向简介序号研究方向名称简 介
1无线网络与智能计算主要研究演化计算和各种智能优化方法，以移动Ad Hoc网络、无线传感器网络(WSN)的路由协议和算法作为应用对象，研究各种智能优化方法在网络路由协议和算法中的应用
2人机交互与智能识别主要研究围绕人体多感知模式识别、图像识别、自然语言理解、并行的非精确的数据模型的建立等人与计算机之间信息交流的智能系统与接口技术。
3并行处理与系统集群主要在面向过程的“多机”与“多处理机”系统设计与实现方面进行序列应用研究，实现并行处理专用系统。同时进行相关领域的局部“云处理”技术研究与实现。
四、学习年限与应修学分
全日制硕士研究生学制为三年，即课程学习和教学实践时间为2年，科学研究和学位论文时间为1年；在职硕士研究生学习年限可延长1年，即课程学习时间为2年，科学研究和撰写论文时间为2年以上；提前或延期毕业的研究生可按学校有关规定办理。
学分总数包括学位课程学分、研究方向课程学分、专业选修课程学分、素质课学分和实践环节学分，总学分不低于35学分，其中学位课程不低于17学分，研究方向课程6学分，专业选修课程不低于5学分，素质课不低于4学分，实践环节2学分。
同等学力或跨学科专业录取的硕士研究生，均须补修本学科大学本科主干课程至少2门。并且考试须与本科生同堂同卷，要求成绩合格，不计学分。
五、课程设置
信息计算与智能系统学科硕士点课程设置表类 别课程编码课程名称学分学时开课
学期教学
方式考核
方式备注
学 位 课 程必 修 课
公 共0701A0001中国特色社会主义理论与实践2361讲授考试
0701A0003自然辩证法概论1182讲授考试
0701A0004第一外国语51081, 2讲授考试
理论课
专业基础0701B2001算法设计与分析3481讲授讨论考试
0701B2002高级计算机系统结构3481讲授讨论考试
0701B2003现代计算机网络3481讲授讨论考试
研 究 方 向 必 修 课0701C2011移动网络与普适计算3482讲授讨论笔记、论文方向1
0701C2012无线网络理论3482讲授讨论笔记、论文
0701C2021智能计算与识别3482讲授讨论笔记、论文方向2
0701C2022人机交互技术3482讲授讨论笔记、论文
0701C2031并行处理与过程系统3482讲授讨论笔记、论文方向3
0701C2032可视化仿真技术3482讲授讨论笔记、论文
选 修 课素质课0701D0001教师教育专题研究2361讲授讨论笔记、论文不少于4学分
0701D0002计算机实用技术2361讲授实验操作、作品
0701D0003管理公文与申论写作指导2362讲授讨论笔记、论文
专业选修课0701D2001软计算方法2362讲授讨论论文
0701D2002移动计算2363讲授讨论论文
0701D2003网络安全2363讲授讨论论文
0701D2004密码学2363讲授讨论论文
0701D2005嵌入式系统2363讲授讨论论文
0701D2006分布式系统2363讲授讨论论文
0701D2007计算机理论基础2363讲授讨论论文
0701D2008面向计算机科学的数理逻辑2363讲授讨论论文
0701D2009分布资源管理与网格2363讲授讨论论文
0701D2010过程系统交互技术2364讲授讨论论文
0701D2011信息论与编码技术2363讲授讨论论文
0701D2012实时库生成技术2363讲授讨论论文
0701D2013系统测试2363讲授讨论论文
0701D2014网络信息安全理论与技术2362讲授讨论论文
0701D2015PKI理论与关键技术2362讲授讨论论文
0701D2016人工智能2362讲授讨论论文
0701D2017现代数据库技术2362讲授讨论论文
0701D2018软件构件化理论与技术2362讲授讨论论文
0701D2019并行程序设计2362讲授讨论论文
0701D2020软件测试理论与技术2362讲授讨论论文
0701D2021数据库安全理论与技术2362讲授讨论论文
0701D2022优化理论2362讲授讨论论文
0701D2023网格计算2362讲授讨论论文
0701D2024信息压缩技术2362讲授讨论论文
0701D2025可信计算2362讲授讨论论文
0701D2026信息安全2362讲授讨论论文
0701D2027多媒体通信2362讲授讨论论文
0701D2028自然语言处理2362讲授讨论论文
补
修
课H1501007数据结构2361讲授考试不少于2门，不记学分
H1501008计算机组成原理2361讲授考试
H1501014计算机操作系统2361讲授考试
实践
环节0701E2001教学实践1辅导、批改作业考查笔记
0701E2002学术活动1学术讲座考查记录
六、培养方式与方法
在硕士研究生的培养过程中，既要充分发挥导师的指导作用，又要重视发挥整个学科的集体指导作用，还要注意鼓励和发挥硕士生的主观能动性，提高硕士生本人学习的积极性、主动性和创造性。学习要采取系统理论学习和科学研究相结合，讲授与讨论，课内教学与课外实践相结合等多种形式。同时要严格进行考核，建立必要的筛选制度，确保硕士生的培养质量。
课程学习按学分计算，通过考试或考查合格，才能给予规定的学分。
学位课程、研究方向课程必须考试，选修课原则上也要求考试，考试成绩采用百分制，60分为及格。所有学位课程的成绩均要达到及格以上方能授予学位，学位课程达不到及格的必须重修。考查记分采用及格和不及格两级记分。
七、实践环节
教学科研实践是研究生培养过程中巩固基础，提高实践能力的必要环节。本学科研究生进行教育要加强实践环节，提高实践能力，一般在学习阶段的第四或第五学期安排一学期的实习内容，包括：参加校内外的科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务等项活动，以及教学实践(包括本科生讲课、辅导实践、指导实习、指导毕业论文、主持课堂讨论等)。
硕士研究生实习的总工作量不少于36学时，对实习的考核按学校有关规定执行。
八、科学研究
1、硕士研究生在读期间必须作为骨干参加纵向或横向科研项目，并在项目中做出有效的贡献，否则不能参加论文答辩。
2、以第一作者(湖北师范学院为第一单位)至少在国内本学科公开出版的省级以上期刊发表一篇与其学位论文有关的学术论文。
3、以理论研究为主的硕士研究生，须至少有一篇论文发表在本学科公开出版的核心期刊上。
九、学位论文
1、论文选题
硕士研究生在导师指导下，于第三学期期末完成论文选题工作，硕士研究生在撰写论文前，必须广泛阅读，大量查阅文献资料，了解研究方向的历史、现状和发展趋势，以此确定学位论文题目。论文的选题要切实反映本学科领域近期的研究成果，在前人成果的基础上有所创新，有一定的理论价值和现实意义。
2、论文开题
硕士研究生应于第四学期初提交论文撰写计划，并向指导小组做开题报告，开题报告要求硕士研究生向有关指导教师报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，课题研究计划等。指导教师对其开题报告组织集体讨论，提出意见，认可后确定论文题目，方能正式开展论文撰写工作。学位论文开题报告包括：课题研究和撰写的、研究方法、研究思路、内容框架、撰写计划、核心观点、创新观点，以及相关的参考书目和文献资料等。
3、论文撰写
硕士研究生在论文撰写的过程中每隔3-5个月，要求向导师、指导小组及有关人员在一定范围内报告论文进展情况，帮助硕士研究生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文研究工作的顺利进展。学生在导师的指导下不断完善论文的结构、思路和观点。论文写作必须保证不少于1年的时间，以确保论文的写作质量。论文正文一般不少于2.5~3万字。
4、本专业硕士研究生学位论文选题及学术水平的要求为：
(1) 选题应在国际研究的主流和前沿。
(2) 从结论来讲要有明显的创新和独到之处。
(3) 一般推广性的论文应有一定的篇幅。
(4) 要求论文语言流畅，推理严谨无误。
(5) 能在省级以上的学术刊物上公开发表。
5、论文评阅和答辩
经导师和指导小组同意，符合答辩条件的，可申请正式参加答辩。在举行答辩会前，必须通过论文评阅，论文评阅须指出：选题是否合理；结构是否严谨；观点有无新意；论证是否充分；方法是否得当；材料是否准确，以及是否具有现实价值，等等。学位论文答辩按照《湖北师范学院学位授予工作实施细则》进行。