C语言入门笔记

初始C语言
#include

int main()

{

 /*在双引号中间输入Hello World*/ 

printf(“Hello World”);

return 0;

}

C程序结构
一个C程序就是由若干头文件和函数组成。
#include-----------------------------------------------包含头文件
int main() /这里没有主函数名称的/I

{
I
printf (“I love imooc!”); I--------------主函数
/看一下这里的打印语句是否正确/
I
return 0; I
} I
#include 就是一条预处理命令，它的作用是通知C语言编译系统在对C程序进行正式编译之前需
做一些预处理工作。
函数就是实现代码逻辑的一个小的单元。
注：在最新的C标准中，main函数前的类型为int而不是void

必不可少之主函数
一个C程序有且只有一个主函数，即main函数。
int main()-----主函数
这个道理就好比每个电梯只有一扇门，要想乘坐电梯的话就必须从这扇门进入；而main前面的int就是主函
数的类型，好比乘坐的这个电梯是什么材料做的。

printf()是格式输出函数，这里就记住它的功能就是在屏幕上输出指定的信息。
return是函数的返回值，根据函数类型的不同，返回的值也是不同的。
\n是转义字符，在WIKI中可以查看转义字符。
注意：C程序一定是从主函数开始执行的。

良好习惯之规范
在写C语言程序的时候为了书写清晰、便于阅读、便于理解、便于维护，在编写程序时应遵循以下规则：
1、一个说明或一个语句占一行，例如：包含头文件、一个可执行语句结束都需要换行；
2、函数体内的语句要有明显缩进，通常以按一下Tab键为一个缩进；
3、括号要成对写，如果需要删除的话也要成对删除；
4、当一句可执行语句结束的时候末尾需要有分号；
5、代码中所有符号均为英文半角符号。

程序解释——注释
注释是为了使别人能看懂你写的程序，也为了使你在若干年后还能看得懂你曾经写的程序而设定的。注释是
写给程序员看的，不是写给电脑看的。所以注释的内容，C语言编译器在编译时会被自动忽略。

C语言注释方法有两种：

   多行注释：  /* 注释内容 */ 

   单行注释：  //注释一行

#include

int main()

{

//这是一首思念家乡的诗

printf("床前明月光，");

printf("疑是地上霜。");

printf("举头望明月，");

printf("低头思故乡。");

/*短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。

它是容易理解的，却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。

它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里，我们不难领

会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。*/

return 0;

}

C中数据类型-标识符
编程时给变量或者函数起的名字就是标识符,C语言的标识符是不可以随便起名字的，必须遵守一定的规则。

C 语言规定，标识符可以是字母(A～Z，a～z)、数字(0～9)、下划线_组成的字符串，并且第一个字符必须
是字母或下划线。在使用标识符时还有注意以下几点：

(1)标识符的长度最好不要超过8位，因为在某些版本的C中规定标识符前8位有效，当两个标识符前8位相同
时，则被认为是同一个标识符。

(2)标识符是严格区分大小写的。例如Imooc和imooc 是两个不同的标识符。

(3)标识符最好选择有意义的英文单词组成做到"见名知意"，不要使用中文。

(4)标识符不能是C语言的关键字。想了解更多C语言关键字的知识，请查阅WIKI。

变量及赋值
变量就是可以变化的量，而每个变量都会有一个名字（标识符）。变量占据内存中一定的存储单元。使用变
量之前必须先定义变量，要区分变量名和变量值是两个不同的概念。就好比：住在房间里的客人与房间号是
两个不同的概念。

变量定义的一般形式为：数据类型 变量名;
多个类型相同的变量：数据类型 变量名, 变量名, 变量名…;
变量名和标识符的命名规范完全相同。
注意:在定义中不允许连续赋值，如int a=b=c=5;是不合法的。
变量的赋值分为两种方式：1.先声明再赋值 2.声明的同时赋值，例如：
//先声明,再赋值
int num;
num = 100;
//声明的同时赋值
int x = 10;

基本数据类型
在我们玩游戏的时候，游戏中的角色是有类型的，有敏捷型、力量型、法术型等等。同样C语言中的数据也是
有类型的，C语言中，数据类型可分为：基本数据类型，构造数据类型，指针类型，空类型四大类。如图所示：
|整型
|基本类型|字符型 |单精度型
| |实型(浮点型)|双精度型
|
|
| |枚举类型
| |数组类型
数据类型|构造类型|结构体类型
| |共用体类型
|指针类型
|空类型

这里我们先给大家讲解基本数据类型中最简单也是最常用的整型、实型与字符型。
数据类型 说明 字节 应用 示列
char 字符型 1 用于储存单个字符 char sex = ‘M’;
int 整型 2 用于储存整数 int height = 18;
float 单精度浮点型 4 用于储存小数 float price = 11.1;
double 双精度浮点型 8 用于储存位数更多的小数 double pi = 3.1415926;

整型数据是指不带小数的数字。生活中有很多信息适合使用整型数据来表示，比如：人的年龄、班级的人数、
书的总页数等等。因此整型的类型比较多：
数据类型 说明 字节 取值范围
int 整型 2 (-32768~32767)-2^15 ~ 2^15-1
short int 短整型(int可以省略) 2 (-32768~32767)-2^15 ~ 2^15-1
long int 长整型（int可以省略） 4 （-2147483648~2147483647）-2^31 ~ 2^31-1
unsigned int 无符号整型 2 （0_65535）02^16-1
unsigned short int 无符号短整型（int可以省略）2 （0_65535）02^16-1
unsigned long int 无符号长整型（int可以省略）4 （0_{4294967295）0}2^32-1

注：int、short int、long int是根据编译环境的不同，所取范围不同。而其中short int和long int至少是表中
所写范围，但是int在表中是以16位编译环境写的取值范围。另外 c语言int的取值范围在于他占用的字节数 ，
不同的编译器，规定是不一样。ANSI标准定义int是占2个字节，TC是按ANSI标准的，它的int是占2个字节的。
但是在VC里，一个int是占4个字节的。

浮点数据是指带小数的数字。生活中有很多信息适合使用浮点型数据来表示，比如：人的体重(单位：公斤)、
商品价格、圆周率等等。因为精度的不同又分为3种：
数据类型 说明 字节 取值范围
float 单精度型 4 -3.410^-38~3.4*1038
double 双精度型 8 -1.710^-308~1.7*10308
long double 长双精度型 16 -1.2*10^-4932~1.7*104932

注：C语言中不存在字符串变量，字符串只能存在字符数组中，这个后面会讲。
#include

int main()

{ int age = 15, height = 162;

float    weight = 82.5;

char    isfat = 'y';

printf("年龄：%d 岁\n", age);

printf("身高：%d CM\n", height);

printf("体重：%f KG\n", weight);

printf("是否属于肥胖儿童：%c\n", isfat);

/*%d,%f,%c此类符号在后面会有讲解*/

return 0;

}

格式化输出语句
格式化输出语句，也可以说是占位输出，是将各种类型的数据按照格式化后的类型及指定的位置从计算机上
显示。这样做的好处，是有利于计算机能够准确的将我们所要类型数据给我们。

其格式为：printf(“输出格式符”，输出项);

C语言中的常用格式化符：
格式符 说明 举例
%d 带符号十进制整数 int a=10；print ("%d",a);输出结果为10
%c 单个字符 char x=‘a’;print ("%c",x);输出结果为a
%s 字符串 printf("%s",“mooc”);输出结果为mooc
%f 6位小数 float a=1.23;print("%f",a);输出结果为1.23
当输出语句中包含普通字符时，可以采用以下格式：
printf(“普通字符输出格式符”, 输出项);
如：
int age = 18;
printf(“小明今年%d岁\n”, age);
如果要输出多个变量的并指定变量的位置时候，格式符还可以连用，变量之间需要用逗号隔开，如：
int a = 10;
float b = 7.56;
char x = ‘c’;
printf("整数：%d,小数：%f,字符：%c,a,b,x);
输出结果为： 整数：10，小数：7.560000，字符：c
注意：格式符的个数要与变量、常量或者表达式的个数一一对应
#include

int main()
{

    int age = 18;

float height = 1.85;

char unit = 'm';

printf("小明今年%d岁\n", age);

printf("小明身高%F%c\n", height,unit);

printf("小明现在在慕课网上学习IT技术");

return 0;

}

不可改变的常量
在程序执行过程中，值不发生改变的量称为常量。C语言的常量可以分为直接常量和符号常量。

直接常量也称为字面量，是可以直接拿来使用，无需说明的量，比如：
整型常量：13，0，-13；
实型常量：13.33，-24.4；
字符常量：‘a’,‘m’
字符串常量：“i mooc!”
下面的代码分别打印这四种直接常量：
printf("%d\n",100); //整型常量
printf("%f\n",3.14); //实型常量
printf("%c\n",‘A’); //字符常量
printf(“i mooc!”); //字符串常量

在C语言中，可以用一个标识符来表示一个常量，称之为符号常量。符号常量在使用之前必须先定义，其一般
形式为：
#define 标识符 常量值

符号常量的标示符一般习惯使用大写字母，变量的标示符一般习惯使用小写字母，加以区分。下面是一个使
用符号常量的小例子：

注意：常量是不可改变的，主函数中不能出现赋值即使赋的值与本身一样

#include

#define POCKETMONEY 10 //定义常量及常量值

int main()

{

printf("小明今天又得到%d元零花钱\n", POCKETMONEY);

return 0;

}

自动类型转换
数据类型存在自动转换的情况，比如：
char c=‘a’;
int x;
double d;
x=c; //字符类型可以自动转换为整型
d=x; //整型可以自动转换为浮点类型

自动转换发生在不同数据类型运算时，在编译的时候自动完成。自动转换遵循的规则就好比小盒子可以放进
大盒子里面一样，下图表示了类型自动转换的规则。
char—>int—>double
|________>|
char类型数据转换为int类型数据遵循ASCII码中的对应值，ASCII码请查看WIKI。

注：字节小的可以向字节大的自动转换，但字节大的不能向字节小的自动转换
#include

int main()

{

char c = 'a';

int n = c  ;      //将c赋值给n

float f =   c;    //将c赋值给f

double d =  c;    //将c赋值给d

printf("%d\n",n);

printf("%f\n",f);

printf("%lf\n",d);

return 0;

}

强制类型转换
强制类型转换是通过定义类型转换运算来实现的。其一般形式为：
(数据类型) (表达式)
其作用是把表达式的运算结果强制转换成类型说明符所表示的类型，例如：
double tempone=6.777;
int temptwo=(int)tempone;//强制转换为int类型
printf("%f\n",tempone);
printf("%d\n",temptwo);
结果：
6.777000
6

在使用强制转换时应注意以下问题：

1、数据类型和表达式都必须加括号，如把(int)(x/2+y)写成(int)x/2+y则成了把x转换成int型之后再除2再与y
相加了。

2、转换后不会改变原数据的类型及变量值，只在本次运算中临时性转换。

3、强制转换后的运算结果不遵循四舍五入原则。

#include

int main()
{

double num = 2.5;

int a= (int)num;     //定义浮点型变量num并赋值为2.5

printf("num的整数部分是%d\n", a);

return 0;

}
或

#include

int main()
{

double num = 2.5;

num= (int)num;     //定义浮点型变量num并赋值为2.5

printf("num的整数部分是%f\n", num);

return 0;

}

运算符号
我们上小学的时候都学过各种运算，如：加法运算、乘法运算、混合运算等，而运算就要用到运算符，如：+、
-、×、÷等等。

在C语言中同样有运算符，只是写法可能有所不同。先说一下C语言中的运算是什么？C语言中的运算就是对
数据进行操作、处理的过程。那么运算符又干什么的呢？运算符就是指定该运算的处理方式。

那么C语言中又有哪些运算符呢？

如下所示：

  ※ 算术运算符

  ※ 赋值运算符

  ※ 关系运算符

  ※ 逻辑运算符

  ※ 三目运算符

算术运算符
C语言基本算术运算符如下表：
名称 运算符号 举例
加法运算符 + 2+10=12
减法运算符 - 10-3=7
乘法运算符 * 2*10=20
除法运算符 / 30/10=3
求余运算符（模运算符） % 23%7=2
自增运算符 ++ int a=1;a++
自减运算符 – int a=1;a–

除法运算中注意：

如果相除的两个数都是整数的话，则结果也为整数，小数部分省略，如8/3 = 2；而两数中有一个为小数，结
果则为小数，如：9.0/2 = 4.500000。

取余运算中注意：

该运算只适合用两个整数进行取余运算，如：10%3 = 1；而10.0%3则是错误的；运算后的符号取决于被模
数的符号，如(-10)%3 = -1;而10%(-3) = 1。

注：C语言中没有乘方这个运算符，也不能用×，÷等算术符号。
#include

int main()

{

int x,y;

x = 10;

y = -3;

printf("x+y=%d\n",x+y     );

printf(“x-y=%d\n”,x-y );

printf("x*y=%d\n",x*y     );

printf("x/y=%d\n",x/y     );

printf("x%%y=%d\n",x%y     );

return 0;

}

注意：%在输出串中是用来做转义用的，输出的内容取决于它后面的字符，比如%d代表输出的是一个整数，
%s输出一个字符串，因此要想输出%，就必须在%后再加一个%。

自增与自减运算符
自增运算符为“++”，其功能是使变量的值自增1；自减运算符为“–”，其功能是使变量值自减1。它们经
常使用在循环中。自增自减运算符有以下几种形式：
运算表达式 说明 运算规则
++a a自增1后，再取值。 ||
–a a自减1后，再取值。 || 先运算，再取值
a++ a取值后，a的值再自增1。 ||
a-- a取值后，a的值再自减1。 ||先取值，再运算

注意：无论是a++还是++a都等同于a=a+1,在表达式执行完毕后a的值都自增了1,无论是a–还是–a都等同于
a=a-1,在表达式执行完毕后a的值都自减少1。
#include
int main()
{
int a=100;
printf("%d\n",a++);
printf("%d\n",++a);
printf("%d\n",–a);
printf("%d\n",a–);
printf("%d\n",a+1); //注意，这里并不改变a的值
printf("%d\n",a);
return 0;
}

运行结果：
100
102
101
101
101
100

int a = 3; b = 4;计算a+b%(a+b)/a+a*b-b该算式的运算结果 12

b%7/a --> 4%7/3 --> 4/3 --> 1

赋值运算符
在前面的小节中接触过简单的赋值运算符“=”，
int a;
a=10;
C语言中赋值运算符分为简单赋值运算符和复合赋值运算符，之前我们已经接触过简单赋值运算符“=”号了，
下面讲一下复合赋值运算符：
复合赋值运算符就是在简单赋值符“=”之前加上其它运算符构成，例如+=、-=、*=、/=、%=。
int a=3;
a += 5;
分析：定义整型变量a并赋值为3，a += 5;这个算式就等价于a = a+5; 将变量a和5相加之后再赋值给a
注意：复合运算符中运算符和等号之间是不存在空格的。

关系运算符
在C语言中程序中存在这样的比较，这个时候就需要用到关系运算符了。

下面是C语言中的关系运算符：
符号 意义 举例 结果

大于 10>5 1
= 大于等于 10>=10 1
< 小于 10<5 0
<= 小于等于 10<=10 1
== 等于 105 0
!= 不等于 10!=5 1
关系表达式的值是“真”和“假”，在C程序用整数1和0表示。如：
int a=10;
int b=4;
printf("%d\n",a>b);//10>4,为真，输出1
printf("%d\n",ab);//104,为假，输出0
其结果为：
1
0
注意：>=，<=，，!=这种符号之间不能存在空格。

逻辑运算符
在数学中我们见过7

在程序中这样写一个变量的范围值是不行的，计算机是看不懂这样的算式的，那么怎样让计算机看懂呢？这
里就要用到逻辑运算符了。

下面我们看一下C语言中的逻辑运算符：
符号 意义 举例 结果
&& 逻辑与 0&&1 0
|| 逻辑或 0||1 1
! 逻辑非 !0 1
那么前面的那个算式写成计算机可以看的懂的算式就是：x>7 && x<100;

逻辑运算的值也是有两种分别为“真”和“假”，C语言中用整型的1和0来表示。其求值规则如下：

1. 与运算(&&)

参与运算的两个变量都为真时，结果才为真，否则为假。例如：5>=5 && 7>5 ，运算结果为真；

2. 或运算(||)

参与运算的两个变量只要有一个为真，结果就为真。 两个量都为假时，结果为假。例如：5>=5||5>8，运算
结果为真；

3. 非运算(!)

参与运算的变量为真时，结果为假；参与运算量为假时，结果为真。例如：!(5>8)，运算结果为真。

三目运算符
我们购物的时候经常会说如果这个物品大于多少钱就不买了，条件就是大于多少钱，结果就是不买了。

那么上面所说的能不能在C语言中表示出来呢？当然是可以了，不过C语言中，需要用到一个符号，这个符号
就是三目运算符。

C语言中的三目运算符：“?:”，其格式为：

表达式1 ? 表达式2 : 表达式3;
执行过程是：

先判断表达式1的值是否为真，如果是真的话执行表达式2；如果是假的话执行表达式3。

用代码来写一下上面的例子：
#include
int main()
{
//定义我们能够接受该商品的心理价位
int money=100;
//定义该商品的单价
int price=120;
printf(“我们买不买呢：”);
//输出y我们就买，输出n我们就不买
printf("%c\n",price<=money?‘y’:‘n’);
return 0;
}

运算符之优先级比较
优先级就是在运算中运算的先后顺序。
我们学习的各种运算符号的顺序
优先级 运算符
1 ()
2 ! +(正号） -(负号) ++ –
3 * / %
4 +(加) -(减)
5 < <= >= >
6 == !=
7 &&
8 ||
9 ?:
10 = += -= *= /= %=
优先级别为1的优先级最高，优先级别为10的优先级别最低。

大家没必要去死记运算符的优先级顺序，记住最高优先级别的，在开发中就行了，来看一看下面的例子：
int a=11;
int b=(a>3)*a-(a+3)%3;
printf(“b=%d\n”,b);
解析：C语言中运算符中最高等级的为()，因此执行过程为：

1、先计算a>3和a+3的结果，计算后算式为1*a-14%3；

2、再计算1*a和14%3的结果，计算后算式为11-2；

3、最后算出结果为9。

分支结构之简单if语句
还曾记得小时候，每当快考试的时候，家长总会说如果你能考得100分的话，就会给买个玩具。不难看出这是
个判断句，那么在C语言中，这种判断语句该如何表达呢？这就要用到C语言中的分支结构语句中的if条件语句。

简单if语句的基本结构如下：
if(表达式)
{
执行代码块
}

其语义是：如果表达式的值为真，则执行其后的语句，否则不执行该语句。
那么考试成绩如果为100分，给买玩具。用代码就可以表示为：
if(results==100) //results为所考成绩
{
printf("%s\n",“买玩具”);
}
注意：if()后面没有分号，直接写{}

分支结构之简单if-else语句
考试之前，家长会说如果考100分就买玩具。那么我们会问那考不了100分呢，家长这时会说考不了也没关系
下次再接再厉，只是没有奖励了。

那么像上面这种情况，在C语言中就要用到if-else语句了，简单的if-else语句的基本结构如下：
if(表达式)
{
执行代码块1;
}
else
{
执行代码块2;
}

其语义是：如果表达式的值为真，则执行代码块1，否则执行代码块2。

那么考试成绩如果为100分，给买玩具，否则没有奖励。用代码可以表示为：
if(resuls==100) //results为所考成绩
{
printf("%s\n",“买玩具”);
}
else
{
printf("%s\n",“没有奖励”);
}

注意：if()后面没有分号，直接写{}，else后面也没有分号，直接写{}
今年是2014年编写程序判断今年是闰年还是平年。

请在代码编辑器中使用简单if-else语句补全代码，判断今年是否是闰年。

运行结果: 今年是平年
#include

int main()

{

int year = 2014; //今年是2014年

//补全一下代码

if(year%4==0)

{

    printf("%s\n","今年是闰年");

}

else

{

    printf("%s\n","今年是平年");

}

return 0;

}

分支结构之多重if-else语句
考试之前，家长说了，你如果考90分以上的话买玩具，如果考70到90之间请吃大餐，否则没有奖励。

那么针对这种多重的条件的话，在C语言中就要用到多重if-else语句，其结构如下：
if(表达式1）
{
执行代码块1;
}
…
else if(表达式m)
{
执行代码块m;
}
…
else
{
执行代码块n;
}

其语义是：依次判断表达式的值，当出现某个值为真时，则执行对应代码块，否则执行代码块n。

注意：表达式按代码顺序依次判断，当某一条件为真的时候，则不会向下执行该分支结构的其他语句。

那么上面家长所说的，用代码实现如下：
if(results>=90) //results为所考成绩
{
printf("%s\n",“买玩具”);
}
else if(results>=70)
/考虑一下这里为什么只写了一个条件/
{
printf("%s\n",“吃大餐”);
}
else
{
printf("%s\n",“没有奖励”);
}

某游戏对不同等级的积分的玩家赋予不同的荣誉称号，其对应关系如下：

积分>=10000分为钻石玩家

积分>=5000并且<10000为白金玩家

积分>=1000并且<5000为青铜玩家

积分<1000为普通玩家。

小编现在是有7200分，请在代码编辑器中完善代码，看一下小编是什么级别的玩家。

运行结果： 白金玩家
#include

int main()

{

int score = 7200;

//完善一下代码

if(score>=10000)

{

    printf("钻石玩家");

 }

else if(score>=5000)

{

    printf("白金玩家");

}

else if(score>=1000)

{

    printf("青铜玩家");

}

else

{

    printf("普通玩家");

}

return 0;

}

分支结构之嵌套if-else语句
考试之前，家长说了，你如果考90分以上的话会买玩具，否则没有奖励，如果能在获得玩具的情况下获取班级
前三名的话会有大餐吃。

那么想满足这位家长所有说的，就需要用到C语言中嵌套if-else语句。嵌套if-else语句的意思，就是在if-else语
句中，再写if-else语句。其一般形式为：
if(表达式)
{
if(表达式)
{
执行代码块
}
else
{
执行代码块
}
}
else
{
执行代码块
}

上面家长所说的用代码实习如下
int results=98; //results为所考成绩
int ranking=2; //ranking为所考排名
if(results>90)
{
if(ranking<=3)
{
printf("%s\n",“吃大餐,”);
}
printf("%s\n",“买玩具”);
}
else
{
printf("%s\n",“没有奖励”);
}

获奖条件为年销售业绩100万以上，并且入职满两年的员工。小明进入公司1年，销售业绩为120万。

在代码编辑器中使用嵌套if-else语句判断小明是否有资格获得优秀员工奖，

在第7-20行中输入代码

运行结果为： 很遗憾，期望你再接再厉
#include

int main()

{

int sale=120; //销售业绩为120万

int year=1; //刚刚进入公司1年

//完善代码

if(sale>100)

{

    if(year>=2)

    {

        printf("%s\n","恭喜获奖");

    }

    else

    {

        printf("%s\n","很遗憾，期望你再接再厉");

    }
}

else

{

    printf("%s\n","很遗憾，期望你再接再厉");

}

return 0;

}

循环结构之while循环
小明在英语测验的时候，"computer"这个单词写错了，小明为了记住该单词，下狠心要抄写10遍，然后小明
苦兮兮的抄写了10遍。这里我们就可以说小明在循环抄写。

那我们将这种反复不停的执行某个动作称之谓循环 ，C语言中有三种循环结构，先看一下C语言while循环的结
构
while(表达式)
{
执行代码块
}
其中表达式表示循环条件，执行代码块为循环体。while语句的语义是：计算表达式的值，当值为真(非0)时，
执行循环体代码块。
小明现在想偷懒了，不想手抄了，他用代码实现如下：
int i=0; //抄写次数
while(i<10)
{
i++;
printf(“第%d遍书写:computer\n”,i);
}
使用while语句应注意以下几点：

1、while语句中的表达式一般是关系表达或逻辑表达式，当表达式的值为假时不执行循环体，反之则循环体一
直执行。

2、一定要记着在循环体中改变循环变量的值，否则会出现死循环（无休止的执行）。

3、循环体如果包括有一个以上的语句，则必须用{}括起来，组成复合语句。

用while循环实现100以内所有整数之和。

在代码编辑器中：

第6、9行中输入相应代码。

运行结果为： 100以内所有整数之和为：5050
#include

int main()

{

int i,sum=0;

i=1;

while(i<=100)  //循环条件应该是什么呢？

{

    sum=sum+i;

    i++;     //这里是不是应该改变循环变量的值

}

printf("100以内所有整数之和为：%d\n", sum);

return 0;

}

循环结构之do-while循环
小明英语测验，“computer”这个单词再一次写错了，小明又决定抄10遍，但是小明想“我写一遍就能记住
了，剩下的交给计算机帮我完成！”。

对于小明这个想法，就可以用到C语言中的do-while循环，一般形式如下：
do
{
执行代码块
} while(表达式); //注意：这里有分号
do-while循环语句的语义是：它先执行循环中的执行代码块，然后再判断while中表达式是否为真，如果为真
则继续循环；如果为假，则终止循环。因此，do-while循环至少要执行一次循环语句。
根据do-while语句的特点，小明的代码实现如下：
int i=0; //抄写次数
do
{
i++;
printf(“第%d遍书写：computer\n”,i);
}while(i<10);
注意：使用do-while结构语句时，while括号后必须有分号。
与while语句的循环体，表达式都一样，区别是至少执行一次。
当循环n次时，循环变量设为0，表达式为 i

某公司2014年在职人数为200人，以每年20%增长速度不断扩大招工规模，请使用do-while循环计算从2014
开始至哪一年招工规模能够突破1000人。

在代码编辑中，第8行，第10行补全代码。

运行结果为： 到2023年招工规模突破1000人
#include

int main()

{

int number=200;

int year=2014;

do{

  year++;

number=1.2*number; //这里是不是应该写点什么？

}while(number<1000);     //这里好像缺点什么

printf("到%d年招工规模突破1000人\n", year);

return 0;

}

循环结构之for循环(一)
在C语言中还有一种更加灵活的循环，它完全可以秒杀前面两种循环结构，因为它相对前两种循环结构语法更
直接、简单。它的一般形式为：
for(表达式1;表达式2;表达式3)
{
执行代码块
}
它的执行过程如下：

第一步：执行表达式1，对循环变量做初始化；

第二步：判断表达式2，若其值为真（非0），则执行for循环体中执行代码块，然后向下执行；若其值为假
（0），则结束循环；

第三步：执行表达式3；

第四步：返回第二步；

第五步：循环结束，程序继续向下执行。

例：小明下决心抄10遍computer这个单词，用for循环实现如下：
int i; //抄写次数
for(i=1;i<=10;i++)
{
printf(“第%d遍书写：computer\n”,i);
}
注意：for循环中的分号一定要写
由于循环变量自加在循环体之后执行，因此执行n遍，循环变量初始值为1，表达式为<=n。

体验一下for循环，实现一个10以内的数之和的小程序。

在代码编辑器中：

第6、8行补全代码

运行结果为： 10以内数的和为：55
#include

int main()

{
// 定义变量sum, num

int sum, num;

sum = 0;

for(num = 0;num<=10;num++)//for循环条件与num的变化值

{

    sum=sum+num;          //计算每次数字之间的和sum

}

printf("10以内数的和为：%d", sum);

return 0;

}

循环结构之for循环(二)
在for循环中，表达式1是一个或多个赋值语句，它用来控制变量的初始值；表达式2是一个关系表达式，它决
定什么时候退出循环；表达式3是循环变量的步进值，定义控制循环变量每循环一次后按什么方式变化。这三
部分之间用分号(;)分开。
使用for语句应该注意：

1、for循环中的“表达式1、2、3”均可可以缺省，但分号(;)不能缺省。

2、省略“表达式1（循环变量赋初值）”，表示不对循环变量赋初始值。如：
int i=1; //定义循环变量，并赋值
for( ;i<=10;i++) //省略循环变量赋初始值
{
printf(“第%d遍书写：computer\n”,i);
}

3、省略“表达式2(循环条件)”，不做其它处理，循环一直执行（死循环）。如：
int i;
for(i=0; ; i++) //省略循环条件
{
printf(“第%d遍书写：computer\n”,i);
}

4、省略“表达式3(循环变量增量)”，不做其他处理，循环一直执行（死循环）。如：
int i;
for(i=0;i<=10; ) //省略循环变量的步进值
{
printf(“第%d遍书写：computer\n”,i);
}

注：死循环可以使用后面即将讲到的break解决

5、表达式1可以是设置循环变量的初值的赋值表达式，也可以是其他表达式。如：
int sum,num;
num=0;
//循环变量初始表达式可以换成其他表达式
for(sum=0;num<=10;num++)
{
sum+=num;
}

6、表达式1和表达式3可以是一个简单表达式也可以是多个表达式以逗号分割。如：
int sum,num;
//循环变量初始表达式可以换成其他表达式
for(sum=0,num=0;num<=3;num++,sum++)
{
sum+=num;
printf(“num=%d,sum=%d\n”,num,sum);
}

7、表达式2一般是关系表达式或逻辑表达式，但也可是数值表达式或字符表达式，只要其值非零，就执行循环体。
int sum,num;
//循环变量初始表达式可以换成其他表达式
for(sum=0,num=0;num<=3&&sum<=5&&1;num++,sum++)
{
sum+=num;
printf(“num=%d,sum=%d\n”,num,sum);
}

8、各表达式中的变量一定要在for循环之前定义。如：
//以下是错误的，一定在for之前定义
for(int sum=0,int num=0;num<=3&&sum<=5&&1;num++,sum++)
{
sum+=num;
printf(“num=%d,sum=%d”,num,sum);
}

输出所有水仙花数字。

所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数，如：153就是一个水仙花数，153=111+555+333。

在代码编辑器中：

第7、10、12、14、16行完善代码
运行结果为
水仙花数：153
水仙花数：370
水仙花数：371
水仙花数：407

方式一：
#include

int main()

{

//定义三位数num,个位数sd,十位数td,百位数hd

int num, sd, td, hd;

//循环所有三位数

for(num=100;num<1000;num++)

{

    //获取三位数字num百位上的数字

    hd =num/100;

    //获取三位数字num十位上的数字

    td =(num-hd*100)/10;

    //获取三位数字num个位上的数字

    sd =num-hd*100-td*10;

    //水仙花数的条件是什么？

    if(num==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd)

    {

        printf("水仙花数字：%d\n", num);

 }

}

return 0;

}
方式二：
#include
int main()
{
int num,sd,td,hd;
for(num=100;num<1000;num++)
{
hd=num/100;
td=num%100/10;
sd=num%10;
if(num==hdhdhd+tdtdtd+sdsdsd)
{
printf(“水仙花数字：%d\n”,num);
}
}
return 0;
}

循环结构之三种循环比较
while、do-while和for三种循环在具体的使用场合上是有区别的，如下：

1、在知道循环次数的情况下更适合使用for循环；

2、在不知道循环次数的情况下适合使用while或者do-while循环，如果有可能一次都不循环应考虑使用while循环，如果至少循环一次应考虑使用do-while循环。

但是从本质上讲，while,do-while和for循环之间是可以相互转换的，如：小明被老师罚抄10次computer这个单词，分别用三种语法写：
int i=0;
while(i<10)
{
i++;
printf(“第%d遍写\n”,i);
}

int i=0;
do
{
i++;
printf(“第%d遍写\n”,i);
}while(i<10);

int i;
for(i=1;i<=10;i++)
{
printf(“第%d遍写\n”,i)
}
三种循环结构输出的结果是完全一样的。

使用循环计算1-2+3-4+5-6+…-100的值？

在编辑器中给出了三种循环体结构的部分代码，请选择合适的循环结构补全代码实现此功能。

运行结果为： sum=-50

#include
int main()
{
/* 小伙伴们：
选择你们认为最合理的循环结构完成功能吧 /
int sum = 0; //定义计算结果变量sum
int i = 1; //定义循环数字变量i
int flag = 1; //定义符号状态变量flag
//使用while循环
while(i<=100)
{
i++;
sum=sum+iflag;
flag=-1flag;
}
i = 1; //重新初始化变量i
//do-while循环
do{
i++;
sum=iflag+sum;
flag=-1flag;
}while(i<=100);
i = 1; //重新初始化变量i
//使用for循环
for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=iflag+sum;
flag=-1*flag;
}
printf(“sum=%d\n”,sum);
return 0;
}

循环结构之多重循环
在功能需求上，往往一个循环满足不了，比如：循环用一个“*”输出，得到一下图形

---

---

---

---

---

上面这个例子显然我们用一个循环不是太容易实现，这个时候我们就要用到多重循环，多重循环就是在循环结
构的循环体中又出现循环结构。
在实际开发中一般最多用到三层重循环。因为循环层数越多，运行时间越长，程序越复杂，所以一般用2-3层
多重循环就可以了。另外不同循环之间也是可以嵌套的。
多重循环在执行的过程中，外层循环为父循环，内层循环为子循环，父循环一次，子循环需要全部执行完，直
到跳出循环。父循环再进入下一次，子循环继续执行…
while(循环条件)
{
while(循环条件)
{
while(循环条件)
{
执行代码块
}
}
}

do
{
do
{
do
{
执行代码块
}while(循环条件);
}while(循环条件);
}while(循环条件);

for(;循环条件;变量步进值)
{
for(;循环条件;变量步进值)
{
for(;循环条件;变量步进值)
{
执行代码块
}
}
}

while(循环条件)
{
do
{
for(;循环条件;变量步进值)
{
执行代码块
}
}while(循环条件);
}
注：一个父循环可以有多个子循环
那么上面这个用“”输出的矩形用多重循环实现如下：
#include
int main()
{
int i,j;
for(i=1;i<=5;i++) //外层循环
{
for(j=1;j<=5;j++) //内层循环
{
printf("");
}
printf("\n");
}
return 0;
}

使用双重循环实现输出正三角形，效果如下
*

---

---

---

法一
#include
int main()
{
int i, j, k;
for(i=1; i<5; i++)
{
/* 观察每行的空格数量，补全循环条件 /
for(j=4;j>=i;j–)
{
printf(" "); //输出空格
}
/ 观察每行号的数量，补全循环条件 /
for(k=2i-1;k>=1;k–)
{
printf(""); //每行输出的*号
}
printf("\n"); //每次循环换行
}
return 0;
}

注意: 空格要4个而不是3个,因为最后一个空格在输入"“后会被替代成”"
比如:
#include
int main()
{
int i, j, k;
for(i=1; i<5; i++)
{
/* 观察每行的空格数量，补全循环条件 /
for(j=3;j>=i;j–)
{
printf("+"); //输出空格
}
/ 观察每行号的数量，补全循环条件 /
for(k=2i-1;k>=1;k–)
{
printf(""); //每行输出的号
}
printf("\n"); //每次循环换行
}
return 0;
}
的输出则是:
+++
++***
+*****

---

而不会被替代。

另外,i*2不可以写成2i。

法二:
#include
int main()
{
int i, j, k;
for(i=1; i<5; i++)
{
/* 观察每行的空格数量，补全循环条件 /
for(j=i;j<5;j++)
{
printf(" "); //输出空格
}
/ 观察每行号的数量，补全循环条件 /
for(k=0;k2-1;k++)
{
printf(""); //每行输出的*号
}
printf("\n"); //每次循环换行
}
return 0;
}

使用for循环打印9×9乘法表
请使用for循环，倒序打印99乘法表。打印结果如下图所示：
91=9 92=18 93=27 94=36 95=45 96=54 97=63 98=72 99=81
81=8 82=16 83=24 84=32 85=40 86=48 87=56 88=64
71=7 72=14 73=21 74=28 75=35 76=42 77=49
61=6 62=12 63=18 64=24 65=30 66=36
51=5 52=10 53=15 54=20 55=25
41=4 42=8 43=12 44=16
31=3 32=6 33=9
21=2 22=4
11=1
程序分析：
观察乘号两边的数字，前者是递减，后者是递增。

#include
int main()
{
// 定义相乘数字i,j 以及结果result
int i, j, result;
/*
* 使用for循环解决本题相对简单
/
for(i=9;i>0;i–)
{
for(j=1;j<=i;j++)
{
result=ij;
printf("%d*%d=%d “,i,j,result);
}
printf(”\n");
}
return 0;
}

结束语句之break语句
在我们生活中，可能会由于某种原因需要中断当前的事情，并且不能继续进行下去。如：小明今天篮球训练，
需要运球10次，当运到5次的时候，突然肚子疼无法坚持循环，这个时候就要停止训练。

我们可以将运球看成是一个循环，那么循环5次的时候，需要中断不继续训练。在C语言中，可以使用break语
句进行该操作，代码实现如下：
#include
int main()
{
int i; //运球次数
for(i=1;i<=10;i++)
{
printf(“运球%d次\n”,i);
if(i==5)
{
printf(“哎呀!!坏了!肚子疼…\n”);
printf(“停止训练…\n”);
break; //使用break跳出循环
}
}
printf(“今天的训练到此结束。”);
return 0;
}
运行结果:
运球1次
运球2次
运球3次
运球4次
运球5次
哎呀!!坏了!肚子疼…
停止训练…
今天的训练到此结束。

使用break语句时注意以下几点：
1、在没有循环结构的情况下，break不能用在单独的if-else语句中。
2、在多层循环中，一个break语句只跳出当前循环。

找出0-50之间的所有素数，所谓素数就是只能被1和它本身整除的数字，比如：7，13，23等。
在代码编辑器中：
第9、10行根据注释提示补全代码
运行结果：
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47

#include
int main()
{
int m, n;
for(m=2; m<=50; m++)
{
for(n=2; n {
if(m%n==0) //什么条件下跳出当前循环
break; //这里应该退出当前循环了
}
if(m == n) //n循环结束后，如果m=n的话就输出m
printf("%d ", m);
}
return 0;
}

结束语句之continue语句
在我们生活中，可能会由于某中原因需要中断当前的事情，过一会还能继续进行。如：小明今天
篮球训练，需要运球10次，当运到5次的时候，突然来电话了，然后接完电话回来继续训练。

我们可以将运球看成是一个循环，那么循环5次的时候，需要中断后继续训练。在C语言中，可以
使用continue语句进行该操作，代码实现如下：
#include
int main()
{
int i; //运球次数
for(i=1;i<=10;i++)
{
printf(“运球%d次\n”,i);
if(i==5)
{
printf(“去接个电话\n”);
continue; //电话响了去接电话
}
}
printf(“今天的训练到此结束。”);
return 0;
}
运行结果：
运球1次
运球2次
运球3次
运球4次
运球5次
去接个电话
运球6次
运球7次
运球8次
运球9次
运球10次
今天的训练到此结束。

continue语句的作用是结束本次循环开始执行下一次循环。

break语句与continue语句的区别是：break是跳出当前整个循环，
continue结束本次循环开始下一次循环。

计算1到20之间不能被3整除的数字之和。
运算结果为： sum=147
#include
int main()
{
int i, sum;
for(i=1, sum=0; i<=20; i++)
{
if(i%3==0) //能被3整除这个条件如何写呢？
{
continue; //应该用哪个循环结束语句呢？
}
sum += i;
}
printf(“sum=%d\n”, sum);
return 0;
}

分支结构之switch语句
C语言还提供了一种用于多分支选择的switch语句，它的用处也不少，例如:小明对自己每周的学习和生活
制定了计划方案，每天应该做什么都详细规划。
switch语句结构如下
switch(表达式){
case 常量表达式1: 执行代码块1 break;
…
case 常量表达式n: 执行代码块n break;
default : 执行代码块 n+1;
}
例子代码实现：
int day=1; //星期一，分别以1-7表示星期一至星期天
switch(day)
{
case 1:
printf("%s\n",“学英语”);
break;
case 2:
printf("%s\n",“学c语言”);
break;
default:
printf("%s\n",“好好休息”);
break;
}
在使用switch语句时还应注意以下几点：
1、在case后的各常量表达式的值不能相同，否则会出现错误。
2、在case子句后如果没有break;会一直往后执行一直到遇到break;才会跳出switch语句。
int day=1; //星期一，分别以1-7表示星期一至星期天
switch(day)
{
case 1:
printf("%s\n",“学英语”);
case 2:
printf("%s\n",“学c语言”);
default:
printf("%s\n",“好好休息”);
break;
}
运行结果：学英语学c语言好好休息
3、switch后面的表达式语句只能是整型或者字符类型。
4、在case后，允许有多个语句，可以不用{}括起来。
5、各case和default子句的先后顺序可以变动，而不会影响程序执行结果。
6、default子句可以省略不用。

小明参加期末考试，分数等级分为A-D,等级划分方式如下：
90<=分数<=100 ,等级为A。
80<=分数<90 ,等级为B。
60<=分数<80 ,等级为C。
分数<60 ,等级为D。
小明期末考试分数为87分，在代码编辑器中完善代码使其输出结果为： 等级B

#include
int main()
{
int score = 87; //考试分数为87分
score=score/10;
switch(score)
{
/想想以下代码为什么用这种方式；
这种方式的好处？/
case 10:
case 9:
printf(“等级A”);
break;
case 8:
printf(“等级B”);
break; //这里是不是缺点什么？
case 7:
case 6:
printf(“等级C”);
break; //这里是不是缺点什么？
default:
printf(“等级D”);
break;
}
return 0;
}
注意：score/=10;应该在switch语句前面，而不是里面。
(int)score为强行整型，score%10为取余，score/10可以得到整数。

switch与if语句的应用
请使用switch语句和if…else语句，计算2008年8月8日这一天，是该年中的第几天。
程序分析：
以5月1日为例，应该先把前4个月的天数加起来，然后再加上1天即本年的第几天。
特殊情况：
在计算闰年的时候，2月是29天。

法一：
#include
int main()
{
/* 定义需要计算的日期 /
int year = 2008;
int month = 8;
int day = 8;
/
* 请使用switch语句，if…else语句完成本题
* 如有想看小编思路的，可以点击左侧任务中的“不会了怎么办”
* 小编还是希望大家独立完成哦~
*/
switch(month)
{
case 1: day=day;
break;

    case 2: 
    day=day+31;
    break;
    
    case 3:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29;
    else day=day+31+28;
    break;
    
    case 4:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31;
    else day=day+31+28+31;
    break;
    
    case 5:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30;
    else day=day+31+28+31+30;
    break;
    
    case 6:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31;
    else day=day+31+28+31+30+31;
    break;
    
    case 7:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30;
    else day=day+31+28+31+30+31+30;
    break;
    
    case 8:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30+31;
    else day=day+31+28+31+30+31+30+31;
    break;
    
    case 9:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30+31+31;
    else day=day+31+28+31+30+31+30+31+31;
    break;
    
    case 10:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30+31+31+30;
    else day=day+31+28+31+30+31+30+31+31+30;
    break;
    
    case 11:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30+31+31+30+31;
    else day=day+31+28+31+30+31+30+31+31+30+31;
    break;
    
    case 12:
    if(year%4==0)
        day=day+31+29+31+30+31+30+31+31+30+31+30;
    else day=day+31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30;
    break;
 }
printf("2008年8月8日是该年的第%d天\n",day);
return 0;

}

法二：
#include
int main()
{
int year = 2008;
int month = 8;
int day = 8;
int i,j;
if(year%1000&&year%4000||year%40&&year%100!=0)i=1;
else i=0;
switch(month)
{
case 1:j=day;break;
case 2:j=31+ day;break;
case 3:j=31+ 28+ day;break;
case 4:j=31+ 28+ 31+ day;break;
case 5:j=31+ 28+ 31+ 30+ day;break;
case 6:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ day;break;
case 7:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ day;break;
case 8:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ 31+day;break;
case 9:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ 31+ 31+ day;break;
case 10:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ 31+ 31+ 30+day;break;
case 11:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ 31+ 31+ 30+ 31+day;break;
case 12:j=31+ 28+ 31+ 30+ 31+ 30+ 31+ 31+ 30+ 31+ 30+ day;break;
}
if(i1)j+=1;
printf("%d年%d月%d日是该年的第%d天",year,month,day,j);
return 0;
}

法三：
#include
int main()
{
/* 定义需要计算的日期 /
int year = 2008;
int month = 8;
int day = 8;
/
* 请使用swtich语句，if…else语句完成本题
* 如有想看小编思路的，可以点击左侧任务中的“不会了怎么办”
* 小编还是希望大家独立完成哦~
*/
int date = 0;
switch (month)
{
case 12: date += 30;
case 11: date += 31;
case 10: date += 30;
case 9: date += 31;
case 8: date += 31;
case 7: date += 30;
case 6: date += 31;
case 5: date += 30;
case 4: date += 31;
case 3: if(year%400 != 0 && year%4 == 0){
date += 29;
}else{
date += 28;}
case 2: date += 31;
default: date += 8,printf(“2008年8月8日是该年的第%d天”,date);break;
}
return 0;
}
注意：
continue只能用在循环体内

臭名远扬之goto语句
大家平时出门的时候都会有个目的地，我今天要去哪哪哪，然后就去了。

那么C语言中也有这样的语句，就是goto语句，goto语句是一种无条件分支语句，goto 语句的使用格式为：
goto 语句标号;

其中语句标号是一个标识符，该标识符一般用英文大写并遵守标识符命名规则，这个标识符加上一个“:”一
起出现在函数内某处，执行goto语句后，程序将跳转到该标号处并执行其后的语句。

goto语句通常不用，主要因为它将使程序层次不清，且不易读，但在特定情况下，可以使用goto语句来提高
程序的执行速度，所以还是少用为妙。

例如：用goto语句和if语句构成循环求10以内的数之和。
#include
int main()
{
int sum=0;
int i=1;
//LOOP就是一个有效标识符
LOOP:if(i<=10)
{
sum+=1;
i++;
//转义到LOOP所在位置继续执行
goto LOOP;
}
printf(“sum=%d\n”,sum);
return 0;
}
运行结果为：sum=55

以下程序实现从控制台输出1-10，使用goto语句，实现当输出完3之后跳出循环体。
在代码编辑器中：
第9、10、12行根据注释提示填写代码。
运行结果为
1
2
3
结束for循环了…

#include
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3) //是不是少了一个判断呢？
goto A; //在这里使用goto语句
}
A: printf(“结束for循环了…”); //请选择合适位置添加标识符
return 0;
}

自创函数
C语言提供了大量的库函数，比如stdio.h提供输出函数，但是还是满足不了我们开发中
的一些逻辑，所以这个时候需要自己定义函数，自定义函数的一般形式：
[数据类型说明] 函数名称 ([参数])
{
执行代码块;
return (表达式);
}

注意：
1、[]包含的内容可以省略，数据类型说明省略，默认是int类型函数；参数省略表示该函
数是无参函数，参数不省略表示该函数是有参函数；

2、函数名称遵循标识符命名规范；

3、自定义函数尽量放在main函数之前，如果要放在main函数后面的话，需要在main函数
之前先声明自定义函数，声明格式为：[数据类型说明] 函数名称（[参数]）;

那现在我们就自定义一个sayHello()函数：
#include //头文件
/*自定义函数 sayHello() */
int sayHello()
{
printf("%s\n",“慕课网的小伙伴们，大家好”);
return 0;
}

/主函数/
int main()
{
return 0;
}

在代码编辑器中
第4、6、12行根据注释提示填写代码;
#include

/* 自定义整型函数 sayLove() */
int sayLove()
{
//在这里输入输出语句printf，输出内容为I Love imooc
printf("%s\n",“I Love imooc”);
return 0;
}

/* 自定义整型函数 dividLine() /
int dividLine()
{
printf("%s\n", "************");
return 0;
}

/* 主函数 */
int main()
{
return 0;
}

附：
C语言里面,什么是有参函数,什么是无参函数

无参函数，是指在主调函数调用被调函数时，主调函数不向被调函数传递数据。无参函数一般用来

执行特定的功能，可以有返回值，也可以没有返回值，但一般以没有返回值居多。

有参函数，是指在主调函数调用被调函数时，主调函数通过参数向被调函数传递数据。在一般情况

下，有参函数在执行被调函数时会得到一个值并返回给主调函数使用。

//定义Max函数
int Max(int x,int y)
{
int z; //函数体中的声明部分
if (x>y) //下面是语句部分
{
z=x;
}
else
{
z=y;
}
return (z); //返回z的值给主调函数使用
}

扩展资料
1、定义有参函数的一般形式为：
函数类型 函数名(参数类型1 参数名1, 参数类型2 参数名2, …, 参数类型n 参数名n)
{
声明部分
语句部分
}

2、有参函数使用注意事项：
（1）在定义函数时，必须要指定形参的类型。实参与形参的个数必须相等，若不相等就是语法错误。此外，
实参与形参的类型要相同或赋值兼容。最好是相同，这样不容易出错。如果不相同则实参按形参的类型转化，
然后再送给形参。

（2）在传递数据时，实参与形参是按顺序一一对应的。

形参与实参的区别

一、函数中使用：
形参出现在函数定义中，在整个函数体内都可以使用， 离开该函数则不能使用。

实参出现在主调函数中，进入被调函数后，实参变量也不能使用。

二、调用
形参变量只有在被调用时才分配内存单元，在调用结束时，即刻释放所分配的内存单元。因此，形参只在函
数内部有效。函数调用结束返回主调用函数后则不能再使用该形参变量。

实参可以是常量、变量、表达式、函数等，无论实参是何种类型的量，在进行函数调用时，它们都必须有确
定的值，以便把这些值传送给形参。因此应预先用赋值，输入等办法使参数获得确定值。

三、不是指针类型在内存中位置不同：
当形参和实参不是指针类型时，在该函数运行时，形参和实参是不同的变量，他们在内存中位于不同的位置，
形参将实参的内容复制一份，在该函数运行结束的时候形参被释放，而实参内容不会改变。

举例：

1. 比如你定义一个函数void add（int a, int b），这里的a和b就是形参。

2. 当你进行函数调用的时候，add（1, 2），这里的1和2就是实参。
   //形参实参用于调用函数时进行区别
   int add(int c,int d) //形参
   {
   int result=c+d+1;
   }

int main ()
{
int a=1;
int b=2;

int sum=add(a,b);	//实参

getch();
return();

}

扩展资料
形参的作用是实现主调函数与被调函数之间的联系，通常将函数所处理的数据，影响函数功能的因素或者
函数处理的结果作为形参。

没有形参的函数在形参表的位置应该写void.main 函数也可以有形参和返回值，其形参也称为命令行参数，
由操作系统在启动程序时初始化，其返回值传递给操作系统。

两者关系：
在一般"传值调用"的机制中只能把实参传送给形参，而不能把形参的值反向地传送给实参。因此在函数调用过
程中，形参值发生改变，而实参中的值不会变化。而在"引用调用"的机制当中是将实参引用的地址传递给了形
参，所以任何发生在形参上的改变实际上也发生在实参变量上。

函数调用
自定义的函数不是放在程序中摆着看的，我们需要用到自定义的函数的时候，就得调用它，那么在调用的时候
就称之为函数调用。

在C语言中，函数调用的一般形式为：
函数名（[参数]）;

注意：
1、对无参函数调用的时候可以将[]包含的省略。

2、[]中可以是常数，变量或其它构造类型数据及表达式，各参数之间用逗号分隔。

比如上一小节中的例子可以修改为：
#include //头文件
/* 自定义函数 sayHello() */
int sayHello()
{
printf("%s\n",“慕课网的小伙伴们，大家好”);
return 0;
}

/* 主函数 */
int main()
{
sayHello();
return 0;
}

运行结果为： 慕课网的小伙伴们，大家好

将上一小节任务中自定义的函数进行调用，使得程序运行结果为：
*************
I Love imooc
*************
在代码编辑器中：
第4，12，22，23，24行，根据注释提示补全代码

#include

/* 自定义整型函数 sayLove() */
int sayLove()
{
//在这里输入输出语句printf，输出内容为I Love imooc
printf("%s\n", “I Love imooc”);
return 0;
}

/* 自定义整型函数 dividLine() /
int dividLine()
{
printf("%s\n", "************");
return 0;
}

/* 主函数 /
int main()
{
/ 调用所写函数 */
dividLine();
sayLove();
dividLine();
return 0;
}

有参与无参
在函数中不需要函数参数的称之为无参函数，在函数中需要函数参数的称之为有参函数，有参和无参函数的
一般形式如下：
无参函数一般形式
[数据类型说明] 函数名称 ()
{
执行代码块;
return 表达式;
}

有参函数一般形式
[数据类型说明] 函数名称 (参数列表)
{
执行代码块；
return 表达式;
}

有参函数和无参函数的唯一区别在于：函数（）中多了一个参数列表。
下面看一个例子对比有参和无参函数：

无参数函数
#include
int Matrix()
{
int i,j;
for(i=1;i<=3;i++)
{
for(j=1;j<=3;j++)
{
printf("* “);
}
printf(”\n");
}
return 0;
}

int main()
{
Matrix();
return 0;
}

有参数函数
#include
int Matrix(int n)
{
int i,j;
for(i=1;i<=n;i++)
{
for(j=1;j<=n;j++)
{
printf("* “);
}
printf(”\n");
}
return 0;
}

int main ()
{
Matrix(5);
return 0;
}

对应输出结果：

---

---

---

---

---

---

---

---

在该例子中，我们不难发现有参函数更为灵活，输出的图形可以随着n的改变而随意变动，只要在main函数
中传递一个参数就可以了；而在无参函数中输出的相对就比较固定，当需要改动的时候还需要到自定义的方
法内改变循环变量的值。

小明固定在慕课网上学习，每当学习一门课程，在他的已学课程中都会加1，想想用什么样的函数可以得到
运行结果为：
小明在慕课网上学习
小明在慕课网上已经参与学习了1门课程

××表示小明学习的课程数，在代码编辑器中
第3-13行中分别写两个函数得到相应的运行结果

#include
/* 考虑一下哪个输出该用无参函数哪个输出该用有参函数呢？ */
int A()
{
printf("%s\n",“小明在慕课网上学习”);
return 0;
}
int B(int n)
{
printf(“小明在慕课网上已经参与学习了%d门课程\n”,n);
return 0;
}
int main()
{
A();
B(1);
return 0;
}

形参与实参
小明和小刚都说，要早起去锻炼，但是呢，小明每天都在睡懒觉，他只是形式上说说而已；
而小刚则每天都在坚持，他是在实际行动。C语言函数中的参数也和情景中的类似有两种。

函数的参数分为形参和实参两种,形参是在定义函数名和函数体的时候使用的参数,目的是用来
接收调用该函数时传入的参数，就类似小明，说了的话而不实际行动；实参是在调用时传递该
函数的参数，就如小刚能实际行动起来。

函数的形参和实参具有以下特点：
形参只有在被调用时才分配内存单元，在调用结束时，即刻释放所分配的内存单元。因此，形
参只有在函数内部有效。函数调用结束返回主调函数后则不能再使用该形参变量。

实参可以是常量、变量、表达式、函数等，无论实参是何种类型的量，在进行函数调用时，它

们都必须具有确定的值，以便把这些值传送给形参。因此应预先用赋值等办法使实参获得确定值。

在参数传递时，实参和形参在数量上，类型上，顺序上应严格一致，否则会发生类型不匹配”

的错误。

例如：以下函数multiDouble(int x)实现把x乘以2再返回给函数调用处。
#include
int MultiDouble(int x) //这里的x是形参
{
return x*2;
}

int main ()
{
int x=10; //定义变量x
//下面的x是实参，它其实就是main函数中定义的变量x
printf(“x=%d\n”,MultiDouble(x));
return 0;
}

小编碰到一道数学题，计算三角形的周长。
在代码编辑器中
第11、24行根据注释提示填写代码
输出结果为： 三角形周长是：12
#include
int getGirth(int a,int b,int c)
{
if( (a+b)<=c || (a+c)<=b || (b+c)<=a ) //判断是否为三角形
{
printf(“不构成三角形\n”);
return 0;
}
else
{
int cirf =a+b+c ; //计算三角形周长
return cirf;
}

}

int main()
{
/* 定义三角形三边长 */
int a, b, c;
a = 3;
b = 4;
c = 5;
printf(“三角形的周长是：%d\n”, getGirth(a,b,c)); //调用周长函数
return 0;
}

函数的返回值
小明碰到一道数学选择题问小刚，小刚算了一会给小明说计算结果是100，应选A。那么
小刚给小明的反馈就可以说是小刚的一个返回值。

那么函数的返回值是指函数被调用之后，执行函数体中的程序段所取得的并返回给主调函数的值。

函数的返回值要注意以下几点：

1. 函数的值只能通过return语句返回主调函数。return语句的一般形式为：
   return 表达式 或者为： return (表达式);

2. 函数值的类型和函数定义中函数的类型应保持一致。如果两者不一致，则
   以函数返回类型为准，自动进行类型转换。

就如小刚说选A，那么就返回一个字符型数据，用代码表示就是：
char option()
{
return ‘A’;
}

小刚说值为100，那么就返回一个整型数据，用代码表示就是：
int number()
{
return 100;
}

3. 没有返回值的函数，返回类型为void。如果小刚算了一会没有返回结果的话，
   那么用代码表示就是：
   void noResult()
   {

}
注意：void函数中可以有执行代码块，但是不能有返回值，另void函数中如果有
return语句，该语句只能起到结束函数运行的功能。其格式为：return;

Jone和Jack同时算一道数学题，Jone算的结果并返回，而Jack算了半天说了一句话，我算不出来。
在代码编辑器中完成这道题：
第3、6、9、24根据注释提示填写代码
运行结果为
jone运算结果是：20
jack运算结果是：我算不出来

#include
/* Jone 算出结果应该怎么写函数？*/
int joneResult(int x,int y,int z)
{
int sum =x+y+z;
return sum/3; //这里是不是应该将sum返回呢？
}
/*Jack 没有算出结果只说了一句话是不是应该用无返回值函数？ */
void jackResult(int x ,int y,int z)
{
printf(“我算不出来\n”);
}
int main()
{
int a,b,c;
a=10;
b=20;
c=30;
//Jone的返回值类型是什么？
int jR = joneResult(a,b,c）；
printf(“Jone运算结果是：%d\n”,jR);
printf(“Jack运算结果是：”);
//Jack没有算出结果只说了句话，是不是直接调用函数就可以了？
jackResult(a,b,c);
return 0;
}

递归函数（一）
从前有座山啊，山里有座庙啊，庙里有个老和尚和一个小和尚，他们在干什么呢？老和尚在给小和尚
讲故事，讲的什么呢？讲的是从前有座山…看到这，大家都会问老师你不讲课，你说这个老掉牙的故
事干吗？

在这说这个故事是有意义的，大家在仔细读读这个故事，是不是老和尚在说一件事，当碰到一个条件
的时候都会再重复的从头说起呢？

那么这就要给大家引入一个新的概念——递归，递归就是一个函数在它的函数体内调用它自身。执行
递归函数将反复调用其自身，每调用一次就进入新的一层。

例如：计算n的阶乘可以使用以下代码：
#include
int factorial(int n) //定义函数
{ int result;
if(n<0)
{
printf(“输入错误！\n”);
return 0;
}
else if (n0 ||n1)
{
result =1;
}
else
{
result=factorial(n-1)*n; //调用自身
}
return result;
}
int main()
{
int n=5;
printf("%d的阶乘=%d",n,factorial(n));
return 0;
}
运行结果： 5的阶乘=120

小明为了学好英语，需要每天记单词，第一天记1个，第二天记2个依次类推，到第10天的时候小
明一共记了多少个单词？
请用代码完成，算出小明第10天开始的时候会了多少个单词？
第10行根据注释提示，填写代码
输出结果为： 小明第10天记了：55个单词。

#incloude
/定义获取单词数量的函数/
int getWordNumber(int n)
{
int number;
if(n==1)
{
return 1; //第一天只会1个单词
}
else{
number=getWordNumber(n-1)+n;
return number; //到第二天会的单词数量
}
}
int main ()
{
int num=getWordNumber(10); //获取会了的单词数量
printf(“小明第10天记住了：%d个单词。\n”,num);
return 0:
}
注意： 定义变量不能在if ，else命令内定义
return语句可以为 return number=a+b; 形式

注意：
double a=1;
a=9/5a;
结果为 1
double a=1;
a=a9/5;
结果为1.80000
运算的先后顺序不一样，9/5=1
而a*9即把 9的数据类型小数化了，为9.00000，再除5，等于1.80000

比大小并按循序排列题
if 顺序不对 就调换两个变量数值，
将几种顺序不对的情况一一调换即可

学习摘录地址：慕课网C语言入门