心愿

这是在陈星宇写的那一本怎样做好班主任中写到:给学生过一个集体生日。一开始的时候不能让学生知道。我最初的时候就以学校的名义，说学校要征求你的实际的出生年月，学生迅速的把出生年月写给我。过了几天，我又问学生，假如现在我让你说一个你想实现的小小心愿，你怎么写？

学生一下子兴奋起来，有的学生写的是这样的老师，你能把我送到清华北大吗？当我读到这的时候，我说老师一定能把你送到清华北大;还有学生这样写。老师希望你不要生气，要每天都面带笑容;还有徐荣说，希望期中考试过后，老师让我们看一场电影吧;有相当一部分学生写的都是老师希望没有作业，甚至还有一个学生写道，老师希望我们有一节课，我们买一些零食，集体在教室里边吃一些零食。看着我们班一个一个的心愿。孩子们的心愿其实不大，就是想自由。

我最近一直在思考怎样才能让孩子发挥主关能动性。我们在体育场上，孩子们，别管当时是我指定学生参加还是自愿参加，他们当时在参加以前，私下里偷偷的到体育场进行训练，如果回去了晚，因为迟到还挨了批评。当我批评他们的时候，他们没有任何的辩解。在体育场上我与他们一起欢呼。他们都尽力了。在1500米，1500米的跑道上。我们班冯同学，虽然体型娇弱，但奋力拼搏的样子，让我很是感动。郭同学，在跑男生一千五百米的时候，周围的学生都比他个子高，用他自己的话说，和我关系不错的几个同学，他们都在体育场上拿了奖，我也要拿，正是这样的信念，让我们的郭同学虽然没有拿前三名，但拿了个第五名的不错成绩。连我们班贾博同学都说，既然报了，就一定做到最好。

看着孩子们一个个洋溢着青春的脸庞，虽然他们中间有的调皮。有时候想法很奇特。我觉得这所有的一切都属于正常的现象，当我们体育总成绩出来的时候，我顺势对他们说，谁说宏志班的孩子，只是文化成绩好，在体育场上。我们一样是雄鹰。但是孩子们，我们班也有我们班的短板，知道是什么吗？他们齐声答道，寝室纪律。我顺势说出我的心愿我们虽然不能做的最好，但我们希望，尽力做得更好。