《你的样子》书评《幸福,在一名小学语文老师眼中,就是记住最美好的样子,遇见更好的自己》

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在最好的时光里,记住对方最美的样子,在向幸福飞奔的路上,遇见更好的自己。

《你的样子》作者魏昌敏,是一位高级教师,南京市江宁区语文学科带头人,南京市江宁区教学先进个人,有近十篇论文在《小学教学研究》《教育观察》等期刊上发表。作者用他20多年教书育人的经验,40多年人生岁月的感悟,记录那些遇到的人与事,经历的情景。

一、幸福,就是被孩子们的幸福包围着

作为一名教师,幸福是那么的单纯,用心地走进学生,发掘孩子们的闪光点,带着爱倾听孩子们的心声,真诚地和孩子们做朋友,就会与他们一起幸福。

在许许多多的学生中,记住了那些有特点的学生,那些需要爱护的学生。

一个老师眼中的幸福,是每个孩子都有自己的长处和不易被人发现的闪光点,每个人都有自己独特的风采。

文文是一个经常迟到的小姑娘。小小的个头,背着一个大大的书包,书包里堆的乱七八糟的,经常藏着没有写完的语文作业。文文上课从不举手发言,被点名时,屁股就像被粘在了座位上似的,慢慢地离开座位,或者根本就没有听问题,支支吾吾地,眯着眼睛一副睡不醒的样子,偷偷地从镜片后面,用绝对真诚的眼神看着老师,让人怎么也生不起气来。

但是她喜欢阅读,享受阅读带来的快乐。每次演讲,她就像被施了魔法一样,简直变了一个人,大大方方地,特别自信。在课外阅读汇报会上,她不用看稿子,语言表达完整有序,小身板儿挺得直直地。她对书中的内容记得特别清晰,说起来滔滔不绝。听到同学们的掌时,她微笑着回到自己的座位上。

魏老师眼中的幸福,就是孩子们集体外出时的那团兴奋,叽叽喳喳的样子。孩子们集体外出不是为了玩,就是为了吃,集体吃,吃自己的,也吃别人的。孩子们快乐的吃着,没有一个人需要指导订正。

孩子们挤在简陋的游乐场玩耍,简单的钢索晃桥也被他们玩出了无尽的乐趣。只有到了大自然里,孩子们的天性才是自然的流露,这时的孩子们在魏老师的眼里真是可爱极了。



二、幸福,就是身边的花草树木都有颜色

一个人眼里的春夏秋冬都有颜色的时候,就容易被浓浓的爱所包围,很容易感到幸福。

在他的眼里,一花一草一树一木一春秋一冬夏一湖一物,一切都富有生命,不管是迫不及待在枝头闹春的白玉兰,还是随风飘零的樱花瓣或是在秋意渐浓时让人怜爱的叶子,都有着自己独特的韵味与色彩。在这些普通的事物中,都能轻松地捕捉到它们的美,眼里的景色也变得浪漫起来,要想获得幸福是何其简单。

不说“花雨缤纷入梦甜”的春天,就连秋天也能给它起很多名字,诗情画意的名字,婉秋,静秋,相思,红叶。一片秋叶也拥有自己的美丽,感知自然的交替变化,哪怕零落成泥,也要归根。作者眼里的四季都美,秋天是美好的,秋高气爽时,人的心境是最辽阔的。

给孩子们写习作“下水文”,读自己写的文字,讲述从构思到创作,讲述写作过程中那些辗转与喜悦,让孩子们真切的感受到字里行间流淌的文字的美,让孩子们感受一个人思想流淌的痕迹,所以书中“走进教材”这一部分,其实就是走进了生活,所以身边的花草树木都有了色彩,所以语文教学成了他关于美的启蒙课。

三、幸福,就是走进平凡的生活

一个享受寂寞的人,有能力把平凡的生活过得不平庸。

对年复一年日复一日的简单生活,长期坚持积累,进行一些新的思考,然后从中悟出一些道理,反过来用这些道理来验证生活中得到的与失去的,苦涩的与甜蜜的,让简单的生活又有了新的方向。一边行走一边思考,就是幸福快乐的事。

平时把精力和耐心全部给了孩子们,只有在自己独处的时候,才能够独自享受日子的平淡,精神上的富有让心中充满了窃喜,因为能找回自我。

作者眼里的冬泳别有一番韵味。冬泳对他来说也是一种苦行,但是能够把寒冷踩在脚下,是一种非常妙的感觉,也许这就是冬泳的美妙之处。苦行是最困难的挑战,是对生活真谛的追寻,许多人望而却步,可是作者却能坚持七载之久。做一个真实的自己,守住自己的内心,就是享受幸福。

作者的情感太丰富了,值得我们在阅读的过程中细细品味,折服于作者深厚的文化功底。所有的奋斗与努力,最终的目的就是找到自己,找到自己就是人一生中最大的收获。

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