工作反思
1.【工作态度】
①焦虑。
因为临近教师资格证的考试，自己在社群又连着参加活动，小朋友也面临考试，自己注意力被分散开来。
因为宿舍没网，所以大多数时候电脑都放在了益工场，当收到邮箱时，不会时时关注，只是在想，一周一次收集即可。也有时甚至一天不看qq消息，在做群管理工作时，这一点是不对的。没有给询问的项目负责人以反馈。
改进：做一个大的计划表，对事情做到位，先做好计划才不会焦虑，对突如其来的事情才不会慌张。
行动：已经在做计划表，也在行动中。
②耐心。
因为选项多了之后，发现自己没有很多的耐心沉下来做事情，因为前段时间，有点“茫”，就有点颓废，脑子和行为都比较消极，所以工作时也比较消极，缺乏耐心的一系列后果就是为人处事上，状态都略显不佳。
改进：听书，好好跟着计划走。
行动：凡事不急不躁，从做数据后，就在问自己，如果现在急匆匆的做结束，还是有错误仍会翻盘重来，那么，为何不慢点。这是一个心路历程，需要慢慢修行。
2.【工作效率】
自己注意力容易分散，在做事时，效率不高，还容易出错。
改进：可以集中一个时间点，限制完成时间，并且要求高一点对自己，毕竟求上者得中，求中者得下。
行动：从这一次中期报告就得出，自己真的很慢速，即便静下心来做，是不是应该思考是否方法用错了。
3.【工作回馈】
和老师是极少主动反馈，自己一直处于被动状态，就是老师说什么，然后做什么，自己甚至会忘记了。
其次一点就是自己很马大哈，很马虎，总会忘事。在这种条件下，往后每次与老师交接工作任务，都至少要做到做好记录，避免再进行资源浪费，不仅浪费自己的时间，还浪费他人的时间，这是及其不道德的。
最后，拖延症及其严重，没有做到今日事今日毕，往后改进，每天进行计划表行事，每天进行翻盘复盘。
每个月至少一次的总结与反思发给老师，希望监督，也欢迎拍砖，不对就敲醒。
4.【工作存档】
因为管理数据，关乎个人细心，以及会影响到其他组织与项目的权益关系，需要做好每一步的存档，才是负责任的行为。
【未来计划】
接下来73坚持翻盘复盘。
把妇联项目做好，不要出现不仅不帮忙，还帮倒忙的情况出现。
不懂就问，保持谦卑之心。
读书营
———发生的事情———
①记录
心理课程1小时
②反思
在听课的时候，没有做到知行合一，当听老师讲解事看电子页面就分神了，当看电子页面的时候在想自己接下来看书结束应该做什么，没有做到专注当下。
③行动
如果可以，把做事情中分散专注力的即可想法记录，明天开始执行。
———发生的事情———
①记录
实习工作｜中期报告数据提交
②反思
这一次是导师反馈最大的一次，看着两人从准备做数据员到我提交，已经过了15天，通话6小时内，见面10余次，数据一直存在出入，一直反复核对。
今天老师说，我已经把她弄晕了，可以理解，我知道她手头还有很多个项目，持续了大半年，需要做中期评估报告，自己不仅没有帮到忙，反而帮倒忙。
很惭愧，也很感恩有一个包容我错误，等着我长大的人在以身作则。
③行动
写一篇近两个月的工作反思录提交给老师，不仅是对自己的一种负责任，也是不辜负老师的信任，更不想耗费与浪费她人的宝贵时间与精力。
如果有伯乐相马，那么老师，是伯乐。我这匹自认的“千里马”不能不成长。
———发生的事情———
①记录
断网备考2小时
②反思
整个心态很慢，很缓，不急不躁，随便的心态一有，无所谓的态度就紧随。
做题过程很不如意，总想着微信会发生什么，有一个不知名却满怀等待的事情好似在等自己，才意识到太焦虑未来，太依赖手机了。
③行动
接下来持续实行每天断网3小时计划。
只有远离大的互联网讯息，才能让自己沉下心思考，真正活在当下，专注于当下。
———发生的事情———
①记录
听书30分钟
②反思
利用1.5倍速听书，听了很有感触，一本书通过他人的解读变得很有趣，也是另外一种不一样的滋味儿。
③行动
持续听书，让思维更快地接收讯息。在时间很短时，学会停下来听自己内心的声音，想要什么。
———发生的事情———
①记录
课程作业小组讨论定稿与分工
②反思
讨论实现了就事论事，流程也跟着计划动了起来。
③行动
团队是大集体，只有大集体动，滚轮才是良性发展循环。
今日小确幸：
在社群遇到很利他的老铁，同频的能量源到来，让人倍感珍惜，满怀感恩之心继续前行。
———明日计划———
①记录
心理课程1.5小时
备考3小时
听书15分钟
备课
得到了什么？
很久没有认真码字，倾听自己的声音，因为没有反思码字，生活中也是起起伏伏，即因为没有记录，焦虑的生活一过，现在也仍未明白与总结到教训。
这算不算是走了一些弯路，但现在的复盘，希望自己不再是三分钟热度，只是希望，暂且找回原来的自己，然后，去发现潜在的自己。