语文教学反思

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继续读论语别裁。

阅读课,后五分钟交流阅读感受。

落实字词,一单元结束,来一次大听写,必须全部过关。背词语解释。

开学初,课前三分钟,讲课外古诗词,并默写。必须全部过关。

早读课,落实具体任务,课代表做好安排。前期每天早上,必须读背古诗词。

先上文言文,虚词必须梳理到本子上,牢牢记住,课下词语解释必须牢牢记住。学生出题考试。分词语理解,句子翻译。搜集文言文选择题。

周日根据要求摘抄,并写出评价。内容,情感,手法等。一周一作文。互评,师评,优秀者传电子文档。

完成名著导读常见题。集中用几节课读资料。

利用晚自习考试。

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