吃苹果还是种苹果

可持续发展的逻辑分为空间和时间。前者可以理解为跨界，后者可以称之为常青。看了直播大纲推荐文章---研究自己的文章给自己很大启发。不管从事主业/副业，都需要认清楚自己的性质，资源，动机，驱动力。搞事情不难，没有脑子可真是要完蛋的。

摘录155班建森-美术老师自问自答的五个问题，认真审视自己：

1 我喜不喜欢吃苹果?

2 我适不适合吃苹果?（比如吃苹果会过敏、吃苹果会食物中毒……）

3 我会怎样吃苹果?（直接吃、用纸擦一下、洗一下、削皮、榨汁……）

4 我吃了苹果会不会导致不好的结果（闹肚子、呕吐、消化不好……）

5 我下次还会吃苹果吗？

那么用可持续发展的逻辑再问一下自己：

1.苹果树除了可以嫁接苹果，还能嫁接什么水果？

两种同科植物，属性越是相近，嫁接出来的新植株就会越来越好。苹果嫁接海棠、梨子嫁接苹果。假设不同科，是否可能推出新品呢？

2.苹果树可以活多少年？

苹果树种植过程中，一般管理条件下可活15-50年，土壤瘠薄、管理粗放的只有20-30年。

3.如何提高苹果的产量？

做好品控是关键，日常管理是保障。

借用苹果的来世今生，我认为做到以下三件事，对于可持续发展是最重要的。

1.情绪管理能力是根本。

苹果离不开泥土。人们不可能没有情绪。情绪管理，是一种可以对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。一个人的情绪，暴露了他的性格和命运。项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变； 刘邦则善于采纳意见，心思缜密，随机应变。拥有良好稳定的情绪，会给人留下靠谱信任的印象，更易于形成长期合作关系。

2.阅读能力是根基。

虽然现在短视频比较火爆，可以快速反应表现个人特质和产品特性。但具体到合作合约内容，还是要回归到文字上面。所谓“空口无凭”，而阅读是进行学习和交流的根基。如果不认识，看不懂，不理解文字内容，仅仅依靠口口相传，很难获得认知的提升和反馈。而且由于信息解读错误，文字陷阱导致的歧会引发极大损失。一字之差，谬以千里的例子比比皆是。况且阅读和写作是一对姐妹花，有输入才有输出，相辅相成。

3.执行能力是竞争力。

生财多次分享过的老照片修复的案例。有的人看到之后无动于衷，是属于看不懂那一类；有的人看到之后在想能行吗？是犹豫拖延派；有的人看到之后就开始做，用结果告诉还在犹豫思考的人，我看行！不要让梦止于空想。要让梦想落地生根发芽结果。

我认为以上三个方面是个人能力可持续发展的地基，地基打得越扎实，个人能力拓展空间越宽广，生命力越旺盛。