事实和真相

前两天，在微信群里，有群友发了一段小视频，说是前卫生部长张文康说的一段话，第一句就是：把人送到医院看病，看了几天人死了，那么是治死了还是治好了?后面都是这种口气和同类意思的话。

看了一小段我就不看了，都是负能量的话，咋听有道理，可是仔细想想，没有一点意义。

这两天的罗辑思维，正讲到一本瑞典人写的书《事实》，也是比尔盖茨极力推荐大家阅读的一本书。

到底什么是事实呢？

我们看到的一组真实的数据，这是事实吗？是，肯定是，毋庸置疑。但是问题的关键在于从这组数据我们得到什么结论呢？或者说是通过这组数据，我们该怎么做呢？

根据2016年的统计数据，我们得知，在这一年全球一共有大约420万名婴儿死亡。看到这里，你是不是感到震惊呢！在医疗卫生条件已经非常好的今天，为什么还会有这么多婴儿死亡啊？是不是对医疗卫生的相关部门感到失望呢？是不是有一种冲动，真想大声痛斥他们呢？

但是，如果再看一下上一年的统计数据，也就是2015年的数据，是大约440万。比2016年足足多了20万。再往前翻看数据，会看到在上个世纪的五十年代，也就是1950年，这个数字是大约1400万！

也就是说，经过广大的医疗工作者坚持不懈的努力，已经把这个数字减少了70%，我们不但不应该斥责他们，反而要向他们致敬。

这个故事告诉我们，有的时候单一一种数据提供的事实并不能告诉我们真相，必须是一组数据穿起来，才能得到真相。事实不等于真相。

朋友家有一对儿女，姐姐上五年级，弟弟呢上三年级。去年过年的时候期末考试的成绩单出来了，姐姐考了第四名，而弟弟呢，考了第十名，他们的班里都是五十多个学生。回家跟父母回报成绩的时候，没想到妈妈居然轻生的斥责了姐姐，但是却表扬了弟弟！

怎么样，是不是感到意外，难道是妈妈重男轻女？为什么会这样呢？

其实你只要把他们两个前两年的成绩单拿出来做个对比，就明白了。姐姐以前在班里一直都是前两名，而弟弟的成绩以前一直在班里是中游！

我们总能看到事实，但是却也经常判断错事实的真相！

图片发自App