2020-12-02教学反思

工作已经十五年，在这些年中我一直不断地学习，认真地工作，反思我的教学工作，总结自己的优点和缺点，促使自己不断成长。

反思我的课堂，优点：1、我的亲和力很强，学生有问题的时候可以提出来，一般的时候我会针对问题给予及时地讲解，我觉得既然孩子能提出来一定是他特别疑惑的，但是这样的问题解答一般一节课控制在三个以内，否则会打乱自己的教学节奏。2、课前准备比较充足，课前我会依据课标、教材、教参、听师父的课等整理自己的教学设计，让自己有清晰的脉络。3、课后及时地辅导，一般在班级多待几分钟。学生有问题的及时找到他。

缺点：1、备学生的情况较少，对于新学习的内容对学生的访谈较少。2、课上的时候不能时刻盯着走神的学生，有时候眼神及时制止游离的学生。3、有时候讲课进度比较慢，主要是把时间都给学生书写和落实上了。所以感觉一节课讲不了太多东西。

改进措施：1、上课多关注学生，把要讲的知识尽量以问题的形式提给学生。让学生思考和学习。通过提问的方法增强学生思考的能力。苏格拉底说“最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。”

2、课上的时候要时刻盯住每一个学生，看到有走神的及时提醒，当他刚开始走神的时候就叫住他，让学生了解老师时刻在关注他，让他有警觉。

3、设置有趣的情境吸引学生，发现学生困倦地时候及时找到他。

4、利用小组帮扶的方法及时提高问题的解决效率。对于作业有错的同学可以找其他同学帮助，不用老师亲自一个一个找。

5、针对于上课进度慢的问题，要把必须讲的在课前25分钟内讲解完，其他的不是特别重要的东西可以让学生自己讨论和总结，有些落实也可以在作业中落实下去。