认知天性

        昨天看完了《认知天性》,整本书讲了关于大脑的记忆工作,与我们以往的记忆理念是有很大的差别,这本书也从科学上指明了填鸭式记忆的弊端。

      这本书的核心有三个点:检索练习、间隔练习和穿插练习。

      检索练习:大多数时候,我们想要记忆一个事件的时候,采用的都是强迫式的填鸭式记忆。比如,要记一个电话号码,就重复念强迫的记,要记住一片文章,也是一遍一遍的背,一次次强迫记忆。这样的做法,一方面是效率低,一方面都是短期记忆。检索记忆是我们在记忆的过程中,引导我们的大脑主动去工作,主动去回忆,这样就形成了一个检索,哪里记住了哪里没有记住,这样的方法效果更好,也能查漏补缺。相当于一项工作,你是被动的去工作,还是主动的带着探索去工作,效果肯定是天壤之别。

      间隔练习:间隔练习是很符合艾宾浩斯记忆曲线的。我们在记忆一样事件的时候,在短时间内大量的重复,不如分开成几天记忆,这样记忆效果会更好,也会形成长期记忆。我有好多次就有这样的感受,因为时间短,有时候有一两天可能要记住很多东西,可能记了50边记熟了,但是这样的过了一段时间就基本都忘了。有时候需要平常储备的,时间很宽裕,就分开几天去记忆,这样记住的,好几个月了,还会记着,哪怕忘了一些,只要看一两边,就全都能记住了。

      穿插练习:穿插练习也是提高大脑工作,转化长期记忆的一种方法。比如,现在要记住5个步骤,如果我们按照正常的记,会是先记①,再记②,最后记③,这样的记忆不能充分的调动大脑,让大脑有效的工作。可以先记①,记着差不多的时候,跳到③,然后可以到②或者⑤。

      看了刚才三个记忆,是不是和我们平常的方法有很大的出入,是的,往往好的方法都是反人性的,刻意练习就是一个反人性的,但是效果会比以往的要好很多。

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