雨中徒步

上周日小雨,周日的徒步没有因为这场雨而打断,实在是太好了。


一、

徒步开始,因为带娃上楼拿东西,下楼后已不见大部队的踪影,我赶忙让娃坐上推车,开心的打着伞推着车开始在小跑与急步中追赶。坐在推车中的城城很开心,听到我转弯时呼唤心和耗子,他也大声向前喊着,没接收到回应还会转身告知到“心姐姐和耗子哥哥没听到,我没看见他们”。

追赶的路程中我心中开心,是因为知道大家知道我和城城在后面,一定会自然的制造团聚时刻,所以我能享受着与城城这一段路程。

城城感受着晓林时而奔跑,时而急速快走带来的速度变化,不时发出呵呵的笑声。跟着我的呼唤一起呼唤,在雾雾的中雨中寻找着熟悉的身影,不时有雨滴落在他的连体雨裤和头上,头上的发已淋湿而他浑然不觉,在意的只有推着他走的晓林。我想这对他来说是一场感统盛宴,前庭、本体视听味嗅触的七大觉都得到了有机结合。

二、


在转弯处的田野,我看到了大家的身影,有人在马路上,有人在积水的田野里走来走去。城城看到兴奋的指着大家对晓林说到:“妈妈,看!他们在那”。我推着城城加快速度来到了大集体中,城城在我放缓的速度中看向田野上的哥哥们迫不及待的想下车,被我安抚着坐了回去,因为我听到有人对田野里的人儿说“小石头上来,要走了”。

安抚城城坐回推车上时,我内心的想法是:“和大家一起下去玩水真美好,可惜我们迟了,让城城下去玩水的话,城城一定会很开心,可是这样又得追大家了”,城城听到了我的一部分感受,用行动表示理解着。

有得必有失,带着城城享受到了一起追赶的快乐,那必定会失去一些在追赶过程中大家所经历的快乐,哪个都好,好好感受每一份经历最好。

三、

水泥路城城能很开心的坐在推车上,但坑坑洼洼的泥土路是他的最爱。每每快到泥土路上,城城就已双脚抬起,小手用力从推车上一跃而下,穿着他的连体雨裤开心的踩着一个又一个水坑,踢着、跑着、踩着水,心情美美!

晓林看着城城踩着泥土与泥水的享受劲,也被感染着一起踩着。啪的一声,城城摔倒了,晓林来到了城城身边,支持与等待着城城站起。由于给趴在了地上的小人儿换衣服,大部队又远去啦。一路为我们保驾护航的珠珠暖心的等待着我们。

有水坑不让小孩踩踩跳跳实在是浪费,但弄湿全身孩子感冒肯定不合适。有什么办法可以支持孩子放心的玩水呢?我想连体雨衣裤是很好的选择,我给城城买了,觉得自己实在是太明智啦!哈哈哈

孩子在肆无忌惮的玩水时福流(心流)涌动,我认为是一种愉悦极致快乐的体验,是获得和可以增加获得酣畅淋漓幸福体验的一种很好路径。

凹凸不平的石头路,黄黄的泥巴水,清脆的雨滴声与踩水声,孩子专注的小眼神,好奇的小手触摸着地与水,对我来说生动而美妙。

四、

心看到头湿湿的城城,立马把自己的帽子取下戴在了他的头上,将自己的小伞也给了他。心推着城城走,珠珠小心呵护着不愿打伞的城城,一会儿在后,一会在右,一会儿在旁,画面很美很美!

极致的温柔是保持着彼此都舒服的距离。心推着坐在车上的城城走是温柔。珠珠不会在城城拒绝打伞时强行给他打着,而是在边走边看的过程中不时将伞移向城城,城城可能没发觉,也可能看到也觉得接受,这也是温柔。

这段行走的过程,在城城心里是否埋下了温柔的种子?是否让他更能感受人性之美?是否让他能更好的知道与人相处的距离?……

我想是有的,虽对城城来说大多是未知,但对我来说是肯定的“有的”。

五、

“我不要耗子哥哥推,我要平哥哥推我”,耗子放慢速度。晓林对着平笑着大声说到:“平,城城说不要耗子哥哥推,要平哥哥推,这是为什么呢?” 平放柔声音小跑向前到“城城,平哥哥来推你啦”,紧接着看向我说:“这就是魅力啊”

丸子看向推车没人推,上面坐了个城城快速的推着城城往前走,一会儿就不见了人影。

看着城城被一群人温柔相待,做妈的无比幸福。同时也被自带光芒的人儿影响着,照亮着。

城城在这一路,感受着来自不同哥哥姐姐的陪伴,听着他们各自的话题,与他们互动着、交流着,一路的感官、语言、动作等不同能力被滋养着增长。

六、

“晓林,城城说他不打伞”平对我说到并把伞递给了我,我接过了伞。

“城城,来,你穿平哥哥的衣服”平对只穿了一件肩膀已湿的城城温柔的说到,城城回“我不要”,平继续温柔的说到:“那你不穿,平哥哥给你盖上好不好?”,城城回:“我不要”,我对平说:“他不要,你自己赶紧穿上吧”

平是那么自然而然的尊重着一个生命,一个小孩,我感动着,学习着。

这一刻我放下了,完全放下了对城城的自以为是的照顾,“淋湿了大不了就感冒一场,还不一定会感冒了,可能是平时我多操心啦”我心想着。感冒了,孩子承担着他坚持带来的结果,这场经历未必不好,就算感冒了他也未必在乎,他不在乎,不是他的我又何必把我的想法强加给他呢?一个人有权选择和决定自己要与不要打伞和穿衣,即使他还很小很小。

放下的我感受到了一种释然的轻松。

城城在一个如此尊重的环境中成长是一种幸运,这种幸运奖伴随他一生。

七、

盛博问:“阿姨,你要不要吃这个鱼豆腐”,我看了看积极的回应说“我吃”,盛博递给我,我开心的结果咬了一口对着旁边的人儿说到:“好好吃”,然后又去找已走开的盛博表达了,对他说到:“好好吃,我感觉好幸福”,盛博含蓄的笑了笑。吃完鱼豆腐,我们往前走,我再大声说到:“哇,一块鱼豆福让我从刚刚到现在都感觉好幸福,真好!”

鱼豆腐让我幸福,与大家一起的我好幸福。使人幸福的氛围,让使人幸福的味道留住的更长;使人幸福的味道,让使人幸福的氛围扩展的更开,更大。

一周一次的徒步,伴随将来的过程!我们相伴,与“你”同行,爱在生长!

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