如何培养孩子的创新思维

如何培养孩子的创新思维

如果家里有孩子上中学了,或者自己回想一下自己上中学后的学习,哪怕比小学时努力,但成绩还是不理想呢?一直以来我把这个问题的原因是由于学习本来就是越学越难。直到那天学习了张萌的《从怕学习到爱学习》里的创新思维我才愰然大悟,下面来看看萌姐是如何帮助我们解决这个问题的。

1、文章讲了什么

文章讲了如何运用创新思维解决孩子总是爱钻牛角尖,敏感较真的问题。

2、怎么讲的

作者首先是问题引出了思维定式的概念,思维定式也就是惯性思维,正是惯性思维导致孩子上了中学还是沿用小学的学习思维,爱钻牛角尖,没有掌握举一反三、论证推理的技巧,而中学的学习量和学习难度都大增,孩子原有的学习方法无法应对中学的学习难度,所以中学后学习成绩越来越不理想。以此作为突破口介绍了如何培养孩子创新思维的方法。

2.1 What 丨创新思维

创新思维与惯性思维相对,它要求孩子掌握举一反三、论证推理的技巧。一道数学题得出的结果需要应用多种解决方案和思路,孩子只有从多个角度出发,把现有的公式变通,才能最终获得相应的答案。

2.2Why 丨缺乏创新思维的现象

惯性思维让孩子的思维受到局限,帮助他们克服思维定式的唯一方法就是培养他们的创新思维,让孩子通过反常规的思考,从不同的视角去看问题,提出与众不同的解决方案,从而得到最优方案。

2.3 How丨如何培养孩子的创新思维

养孩子的创新思维的四个方法:

(1)给孩子足够的安全感和信任感,多鼓励孩子。

爱钻牛角尖的孩子更容易敏感较真,是因为他们的内心还不够强大,一旦有人指出他们的一点点错误,他们就会感到不安,甚至失去信心。这些孩子的家长需要在日常生活中给予孩子足够的安全感和信任感,可以通过鼓励的方式,让他们放下心理压力。

比如每次孩子做完作业后,父母可以安排一个家庭分享的小会议。在会议上,孩子可以说出自己心中的困惑以及遇到了哪些困难,家长可以积极提问,也可以引导孩子提问,不要让孩子陷入思维封闭的怪圈当中。

(2)鼓励孩子逆向思考和多元思考。

很多小孩想问题都是从正面切入,家长要尝试让他们练习从反向去思考,倒着看问题。当孩子在成长中真正遇到一些复杂题目的时候,就会学着从结论往回推,从求解回到已知条件。这样反过来想,难题或许就能迎刃而解了。

除了逆向思考之外,父母还要帮孩子建立多元化的认知体系。,就是通过结合多个学科的知识,从不同的维度来观察分析问题,从而得出比较客观的结论。可以让孩子从多个角度去思考问题,从各个线索中推理出最终答案。

(3)转移孩子的注意力,鼓励孩子创造多种可能性。

由于孩子的心智还未成熟,比较容易受到书本知识或者老师权威的影响。对于这种权威,孩子通常都是单方面地接受,而不会有去验证或者提出疑问的想法。这个时候父母不要着急去说教,可以转移一下孩子的注意力,从其他方面着手,让孩子自己说服自已。父母需要引导孩子先观察再学习,然后,通过实践找到答案。到实践中寻找答案也就是发挥孩子的主观能动性,让他自己动手。这可以让孩子不拘泥于固定的思维和权威,鼓励他们去寻找答案,创造更多的可能性。

(4)让孩子认识到不同的世界,提升视野格局。

孩子的视野不是天生就形成的,而取决于父母后天的引导。父母应该用对应的方法帮助孩子认识到不同的世界,提升他们的视野格局,让孩子拥有大局观。我们可以通过阅读和旅行来帮助孩子打开眼界,开拓思维。

3.对我的启发是什么

通过这一课的内容学习我才明白了自己自中学以后学习成绩为何一落千丈的原因了。以至于后来连上个好大学的想法都没有了,至今我还记得家里人对我学习成绩不如小学的好的原因都怪罪为女孩子大部分都是上了中学后就不如男孩子学习好了。那时候的我竟然也相信了,我的父母不会引导我学习还找来这么冠冕堂皇的理由来说服我,如今想来真可谓没文化,真可怕。现在我的孩子虽然还没上中学,但我也要开始采取行动了,以免误了孩子的前程。

4、我的行动

践行培养孩子创新思维行动清单

1)在孩子学习上给予更多的鼓励与肯定,更重要的是用足够的耐心去引导孩子解答作业难题。让孩子保持对问题的好奇心和求知欲,以及主动思考的质疑态度和批判精神,逐渐形成自己的一套处理方法,以此来克服思维定式,走出思维的僵局。

2)引导孩子爱上阅读,如让孩子每月读一本书,然后写下读后感,让孩子在书中领略到世界的精彩,提升其视野格局。

3)周末带着孩子去附近的公园、博物馆,每次去一个地方,都让孩子试着写一下当天的心得。

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