给孩子一个稳固的<生命铁三角>

<生命铁三角>视频课程上新的当天半夜,看完了两节视频课程。顾名思义,孩子的生命铁三角就是爸爸妈妈和孩子之间形成的关系。课程中引用的四件案例:戴安娜王妃的世纪婚礼和泰姬陵威廉王子的眼泪、天才儿子杰克逊和伯乐父亲、普通公务员樊兆焱黄河抛子、出生13天被寄养到外婆家用塑料袋留住妈妈脚印的小红朵,足已说明孩子成长过程中父母陪伴的缺失、父母不得当的教育对孩子的影响之深,深到影响他的整个人生,甚至整个家庭。回想自己在儿子的守护神阶段(0-3岁)和玩伴阶段(4-6岁),让孩子做了五年留守儿童,守护、陪伴和教育的缺失为孩子留下根基不稳的隐患和深深地遗憾。想起两岁半那年在北京西站送儿子上火车回家时,我们在车窗外他在车窗内,他张开双臂哭喊着不要和爸爸妈妈分开时的场景,虽然五六年过去仍是泪流满面。那种感觉真的是生离死别的感觉。所幸,自己力排众议、坚持己见在孩子入小学时回到他身边,结束北漂生活,给孩子一个安稳的家,给自己一个不留遗憾的生活。记得刚回到家不久的一天,我问儿子以前妈妈去北京时你难受不,他说你每次走的时候我的心都快碎了都在滴血,我再也不要和你分开。那天我才知道,一向笑眯眯、活泼开朗、随遇而安的儿子,内心深处的真实感受。假设哪次分开他告诉了我他内心的真实感受,我定会抛下所有和他在一起,但他懂事的没有这样做,小小年纪独自忍受了下来。回到家的头一年,留守儿童的问题慢慢显现出来:胆小、遇事退缩、不自信、推卸责任借口多……,这些教育缺失对他挖下的坑,想填坑,是何其困难,迷茫、没有方向感。送他学武术,以希望他不被人欺负,练出点男子汉气概、有担当来。送他参加各种兴趣班学习班,弥补以前不在他身边时缺失的教育。两年时间还是有变化的,现在想来这些变化其实主要还是来自我们的陪伴,让他胆小和不自信没有那么严重,但进步很慢,在这些坑还没有填满的情况下又出现新的问题,因为我们不懂孩子不懂教育,导致孩子写作业的状态时常是鸡飞狗跳,我们轮番上阵用吼来解决这项问题。导致爸爸在身边就紧张,一紧张就什么都不会了,我辅导时又跟我吵,互相生气,进入了这种无限循环的模式。而且当时并不觉得自己有问题,觉得问题都在孩子身上,不自知的严重的摧残着孩子。又所幸,在这个时候被闺蜜拉来接触了幸福双翼家学,到现在,大半年时间过去,我们知道了没有教不好的孩子,只有不会教的家长;知道了亲情第一、人格第二、知识第三,按次序进行一个也不能少;知道了如何让孩子自主完成作业、如何通过游戏让他轻松上阵的学习,知道了如何在生活中从正向感觉出发培养他的自信……一切都在悄然的、慢慢的发生变化,虽然我们还有很大提升空间,但我们现在不迷茫,有方向有信心成为更好的教练(7-12岁)、朋友(13-18岁)。相信我们会给他一个稳稳的铁三角,我们会顺利陪他度过青春期,我们终将会收获一枚阳光大暖男!感恩所有的遇见!

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