《生命知疫》——关乎未来,不负时代的一课(二稿)

        全国24个省份60289人参与直播,23000人链接回顾学习,点击率83700次。这组数据的产生源自于《生命知疫》第一课。

        那么,是什么样的课程,有如此的魅力?

牢记这个统筹团队

        大家一定不会忘记,大年三十下午两点半,得到App联合深圳卫视和爱奇艺打造的《2020知识春晚》上,有一位支教老师,用5分钟时间,分享了她近5年来通过互联网直播方式,免费为30个省份5000多所学校的孩子们送去了1200多节丰富多彩的阅读课的故事。她就是上千万山里娃耳熟能详、红遍山村小学的彩虹花发起人时朝莉老师,她的所做不仅仅是为乡村孩子送去了免费的公益课程,还组建了全国各地学校的100多名老师组成了“彩虹花和阅汇”团队。从一个梦想到无数人汇聚,共同编织出一朵绽放在云端的“彩虹花”,创造出云上教学的奇迹。

        彩虹花和阅汇始终思考怎样让更多的娃享受更好的教育。面对当下疫情,为了我们的课程能否从学生的视角出发,带着他们一起思考人类与动物、自然的关系,让孩子们全身心的体验生命的意义。这个假期,彩虹花和阅汇统筹,联合新教育研究院新生命教育研究所、翼起来游学研究所、贞元新教育卓越课程研究院、沪江网互加计划苏州半书房、鲜榨喜剧进行策划,为我们开发了一套通往未来社会的《生命知“疫”》课程。吸引如此之多师生的原因,除了课程本身的亮点,还有它顺应时代、面向未来强大的特色。

课程开发背后的故事

        20多天的思考、20多天的努力、20多天的挑战、20多天的创造——成就了“生命知疫”!是怎么的团队,有如此之大的创造力呢?

        3月12日,我们在云伴学工作总结及颁奖晚会上了解到如下信息:

        1.2020初春,“云伴学”项目启动,68位名家名师,75本经典好书,参与人数达50万人次;武汉初中语文课堂、互加新学堂、小胡杨课堂累计参与100万人次。

        2.同样是初春,“云教研”项目启动,4节云教研课程,4次精准培训,19066人次参与;

        3.2月13日至3月12日期间,彩虹花和阅汇组建了统筹组12人,课程组171人,教务组27人,运营组38人,宣传组14人的《生命知疫》课程团队。强大整容,向我们展示了“我本平凡,因你绽放”的精彩篇章。以“挑战极限,适应变化,自我迭代”的理念,用强大的行动力,给了我们疫情后最美的一课。

向着有光的远方出发

        3月12日晚8时,《生命知疫》课程正式发布,新教育学习管理研究所执行所长、苏州半书房、苏州存志嘉德双语学校校长邱国华;《生命知疫》课程总设计师、翼起来游学研究所所长、课程设计师、教育学者兰岚老师;新教育学校管理研究所特聘专家、广东省罗定喜耀学校总顾问、江苏省先进教育工作者、常州市龙城十佳校长、常州市名师工作室领衔人徐青老师;沪江首席教育官吴红校长参与了发布会并就《生命知疫》课程的开设意义进行了激情演说。

走上新的征程

        3月16日,《生命知疫》第一课《来自动物王国的呼救》针对本次新型冠状病毒和蝙蝠之间的故事开始,课程以儿童诗、故事、思考、知识窗、互动游戏、小小任务和经典诵读七个步骤,向我们诉说了“没有人是一座孤岛,可以自全。每个人都是大陆的一片,整体的一部分。如果海水冲掉一块,欧洲就减小。如同一个还岬失掉一角,如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。任何人的死亡都是我的损失,因为我是人类的一员。因此,不要问丧钟为谁而鸣,它就为你敲响。”

        “生命知疫”这门课程与传统的线下课程,有着很大的区别,它集哲学、心理学、艺术(音乐、美术)、科学、生物学等学科,内容涵盖了病毒、传染病、动物、人类、生命、自然以及人类的自我管理与沟通。并通过原创故事、诗歌、知识、思考、行动,一起来拓宽我们每个人生命的长度、宽度和高度。

来自课后精彩反馈

        孩子们,你争我抢的议论着,交谈着。“老师,我太喜欢这样的课了。”“老师,原来蝙蝠不是罪魁祸首啊!”“老师,我知道大熊猫是濒危保护动物。”一声又一声的老师,老师,看出来孩子们内心的求知的欲望已被点燃了。

——吉林龙潭区实验学校陈艳华老师

        怀揣对生命教育的敬畏,偶然与“生命知疫”结缘,一见倾心,再见倾情,无以自拔。课程的宽度、广度和深度是孩子们特别需要的生命知识,而课堂本身的专业性、趣味性、挑战性太适合小学阶段的孩子们了!

——四川成都经济技术开发区实验小学卢永老师

          群内,家长与孩子的课堂反馈更是打动人心,一段段宣传视频;一篇篇宣传手抄报、宣传海报....这就是传递,这就是接力。“爱”将在这样的课程引领下,无限延伸,世界也会在因此变得更加透亮、向善。

明天更精彩

        《生命知疫》这门课程就是要打开教育之门,让学生在课后进行更多的拓展学习。通过体验――思考――行动――创造,让知识绝不仅仅在课堂中呈现,而是延伸到我们的生活中。在疫情中教会孩子善良、友爱、团结和勇敢,补上生命中重要的一课。同时也让所有人一起思考关于生命、关于健康、关于自然……

        未来九周,《生命知疫》将会得给我们怎样的精彩呢?《病毒联合国》、《传染病和动物》、《我和我身边的人》、《那些保护我们的人》、《沟通和情绪管理》、《紧急情况下的管理》、《做自己的生命卫士》、《敬畏自然,守护生命》、《我们是未来的主人》。《生命知疫》为孩子精心设计的10节综合实践课程,在故事和任务中让孩子了解我们的世界和生命。如此精彩、如此符合未来教育的课程,你一定很期待。每周日晚7时20分cctalk81511222彩虹花和阅汇群,每周一同一时间复播。“你来与不来,我都会在这里等你”。

你可能感兴趣的:(《生命知疫》——关乎未来,不负时代的一课(二稿))