【旦爸原创】 看《潜伏》后对家教产生的“恶果”

跟孩子"奋斗"到底

吃完晚饭，爸鼻跟马迷打算去散步，邀请儿子一起去，

爸鼻：“儿子，跟我们去散步吧，作业晚点做没事。” 这明显是故意说的。

儿子：“长官，你们就乖乖去散步吧，我要接着做作业。” 笑眯眯地说着，喜形于色了。

爸鼻：“好吧，那你自己安排。”

其实儿子心里已经打好了算盘，两位长官出门后，马上停止做作业，开电脑看爱奇艺视频游戏（最近一周看的次数多）。所以出门时，爸鼻顺带背走了Maxbook，但还是留下了一个漏洞，那就是家里的电视（其实没节目信号，但是连接上了电脑和纪录片硬盘，可通过电脑投射纪录片节目到电视屏幕）。果然没出我所料预期，跟前几次一样，在我们回来的时候，“无信号”三个字电视屏幕到处窜。显然在我们进门按指纹锁密码时，按键的声音给了他“警报信号”，随即快速合上电脑赶到书桌前，慌张中还是“露了马脚”。

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爸鼻随即给马迷一个眼神，意思是别立即拆穿儿子，也别批评指责，给我 Hold 住了。

爸鼻：“儿子，作业都做完了吧？我们一起玩吧！” 这就是坏爸鼻“阴招”。

儿子：“呵呵，还没呢，你们刚刚是不是带Maxbook出门了？” 唉！我这没心机的儿子。

爸鼻：“是呀，你怎么知道我们带出去了？” 反问句里埋雷了。

儿子：“喔噢，我刚想看视频，没找到，结果就看了一集纪录片，嘿嘿！” 陪着笑就这么大方承认了。

爸鼻：“哦，怪不得，我说电视怎么开着呢！” 装傻有时候真不容易啊！

儿子：“纪录片讲的是世界最大的摩天轮，在南昌，有160米高，我很想去看看。”

爸鼻：“喔？世界最大的在南昌？那我看到过很多次了，在江边，的确很大！”

儿子：“真的吗？”

爸鼻：“是呀，爸鼻经常到南昌出差，路过很多次，就是遗憾没看到转动夜景。你赶快完成作业，我还等着跟你玩呢！” 赶快切换。

儿子：“好的，作业是小菜，我再花30分钟就搞定了。”

儿子是认真地“敷衍”作业的高手，果不其然，25分钟就来汇报“战果”。

儿子：“作业都搞定了。”

爸鼻：“恭喜你呀，顺手把桌面、书包和明天的衣服都整理一下吧。”

儿子：“好吧！” 作业完成后的心情总是畅快的，好说话！

10分钟，儿子捷报再传。

爸鼻：“儿子，不错，效率蛮高嘛。你看下表，现在离睡觉还剩1个小时，别忘了亲子英语朗读和弹吉他，我发现你已经遗漏几天了。” 你说都不唠叨可能吗？但是不能“走火”。爸鼻的“佛性”也是“若即若离”的。

儿子：“我说出真实地想法吧，今晚吉他我是真不想练了。”声音有点抖，带着试探。

爸鼻：“好吧，那这周吉他就请假一节课，等你这段练好了再接着上！一节课300元哪，爸鼻不同意你浪费了。” 一股“恶气”涌上心头，迟疑了一下，还是憋住了。

儿子：“不行，我明天会练的。” 态度有点坚决，但是眼圈微红。

爸鼻：“好吧，我相信你，如果你真的不想学吉他了，就跟爸鼻说，刚好省点学费，呵呵。” 多“虚伪”的人哪！

经过观察总结，儿子最怕爸鼻不让做作业、不让学吉他和不让学英语了，所以常出此招，但请慎用，“力道”不好拿捏呀！成人深知“失去了才知道珍惜” ，孩子也一样，哪怕是他不要的东西，别人要抢走，也是要誓死捍卫的。

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儿子拿起亲子英语，貌似认真朗读了5页，又报战果，老是喜欢“报喜不报忧”，这样很不好。

儿子：“5页读完了，我要看电脑了。”

爸鼻：“不行呀，现在已经进入复赛备赛期，只剩10天了，再读5页吧，挑选你认为对比赛最有用的章节。”

儿子：“好吧！” 不得不说服自己接受了

“希望之星”英语风采赛，儿子报名小学低年级组，已经通过预选赛和初赛，4月初开始复赛，父子商定的目标是进入市里的决赛，如果进步了也没关系，“练兵为主”，明年再战！所以定了计划，每天自行朗读亲子英语。

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今天好险，“看不顺眼”在爸鼻的“斡旋”下，没有激发成“冲突”，演化为“内斗”，爸鼻认为，不仅国家，家庭更应该每天努力践行“和谐”这一中国特色社会主义核心价值观，稳步提升股指一样忽高忽低的“幸福指数”。

虽说生孩子没有入党宣誓那样庄严，谁说你不是志愿当父母，不怕牺牲，不怕困难的？

不怕困难，不怕牺牲， 做好的父母！

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YOUR BABY MY BABY

您的宝贝，我的宝贝！

沃葆“旦爸”其人其事

中年大叔，不聪明却已“绝顶”，曾经是邻居眼中“别人家的孩子”、英语老师和欧美外企职员，痴迷儿童教育，10年亲子教养、英语启蒙和全科培优实操经验，引导儿子从2岁开始进行中文、英语、数学和科学等STEM国际通识教育启蒙，阶段性成效显著。自创沃葆儿童双语全科培优工作室，开办迷你小班授课，并提供独创的“手把手”亲子教育远程咨询服务，立志协助天下父母培育“一路霸到底”的“全科学霸”。

孩子阶段性成效概览

一、外语能力

9岁获CCTV“希望之星“全国英语风采大赛福建省决赛二等奖；10岁轻松应对英语中考真题；11 岁挑战高考真题和自学二外；

二、成绩作业

成绩一路稳居班级前五；从一年级下学期开始无需陪伴辅导；

三、阅读习惯

喜爱天文、地理和科学等多类书籍，常与家长探讨时事新闻；

四、兴趣爱好

幼儿园毕业典礼主持人；小学国庆70周年庆典主持人；校合唱团成员；两次绘画全国赛一等奖；德中艺术节吉他三等奖；

五、远期规划

小学毕业前英语口语流利，初中挑战剑桥儿童英语 FCE 和雅思考试。