外聘老师第一天10.14

经历今天下午，我对我昨天的激动和兴奋道歉，我不配啊……

周四下午的今天，替班小姐姐去到光谷五小，给可可爱爱闹闹腾腾的103班小朋友们上儿童绘本《借你一把伞》，里面没带伞的主人公是娜娜，而上课的也是娜娜，巧了我也是！

出入证

冒雨打车到校，回来已是阴天，只有一个字——晕！坐车是真的晕。

很高兴去和回的路上都有小姐姐们的陪伴，一起聊天，从出发畅想如何上课，到归来吐槽课堂进行时，活泼好动的一二年级，让人喜爱让人忧愁，我太难了~

光谷五小门口

初进学校，感受到班级的数量之多，学校环境之好，学生之活泼有礼貌，路过的时候热情地打招呼“老师好！”，好喜欢的感觉！寻寻觅觅找到签到地方，已经打了下课铃声，走进103的教室，试图询问“你们老师有没有说下节课上什么呀？”，好家伙，小妹妹给我怼回来，“我们都没见过她，不要跟她讲话！”，灰溜溜的出去吧！我不配了ಥ_ಥ

铃声响起，我可是饱含激情地想要上着一节课，一盆冷水泼下来，孩子们的热闹与喧嚣，自由下位置讲话，互相嬉闹，跑到我跟前，“老师，你用这个板子敲！”，“老师，我是班长，帮你管”，另一个来了，“老师，我才是班长”，“我们都是班长”……到底有几个班长？！ಥ_ಥ

偷拍的宝贝们

听了他们的话，敲板子，一下两下三下，好好地和他们说话，“同学们，安静一点哦~我们以后每周四下午都会有老师给你们上课的，不要再讲话了哈！”……此处省略对纪律的多次强调，真的管不住，所谓的班长跑上来，“老师，你不要这么温柔，要凶一点才管的了！”，一会又来了，“老师，你太温柔了，用板子敲！多敲几下”……真的是看我好欺负啊，镇不住！吼几下，继续讲，小蚂蚁小青蛙，感觉有那味了，我亢奋了，耐着性子说纪律，带大家走进绘本故事，中间多少次的嘶吼，卯足了劲儿地扯嗓子发声音，大一点再大一点，想要镇住他们，听我讲一下，无力回天的绝望，在反复的讲话中几近颓废，“安静一点好不好？我嗓子都要冒烟了”，话一出，那调皮蛋小鬼还把自己的水杯给我，“老师，我这有水”，真的是难以言说的感动与无奈并存着！

好几次的闹腾，总是那几个小男生和小女生，他会下位置走动，用书本当玩具，和同桌前后桌讲话，甚至还挑衅我，但是，他们也有拍桌子试图帮助管纪律，在让回答问题的时候，往往也有他们积极的身影，表达的声音，在讲到有趣味性的故事时，又有他们好奇的目光追随，求知的小脑袋瓜子转转转，真是一群叽叽喳喳又可可爱爱闹闹腾腾让人喜爱又无奈的宝贝们啊～