因为韦志中，我遇到了更好的自己——我自豪我是小渡王莉华

一、初心

小学六年级时的一天傍晚，已经是冬天了，天黑的早，我一个人走在放学的路上，那一段路蜿蜒曲折，是建在水渠上的羊肠小道，前后都看不到人影，感觉起雾了，两旁农田里的树木也变得影影绰绰，水渠里水流声听起来格外喧嚣，忽然间，心里有点慌乱，我从哪里来？我要到哪里去？我怎样才能去？那一刻，特别希望有个导师可以指引我。后来我还创作了《我是一只丑小鸭》的小诗来抒发自己的苦闷，“我是一只丑小鸭，无人问津的丑小鸭 我有一颗本属于天鹅的心 我有一个本属于天鹅的魂……”高中分科时，傻傻分不清自己到底适合学文还是学理？因为三主科语数外都很棒，而文科的政史地，理科的理化生都不行，最后仅仅是因为理科三个班级中个个有自己的好朋友，文科只有一个班，而且八九十个人，座位太拥挤了，于是很任性的选择了理科。但是物理让我很伤脑筋，最后学了一个文理兼收的专业---地理教育。而实际上，进入理科班不久，我就发现自己是一个纯粹的文科生，那时我就觉得自己仿佛有选择困难症，我自认为不同凡响，必定是带着某种使命而来，却尚未找到努力的方向。我急需自我成长。

二、缘起

2011年4月，我担任高二(11)班班主任，在清明节假期返校当天发现班上的第一名~田同学未按时返校，经调查了解该同学竟被同村一位搞传销的叔叔带走去往山西某传销窝点，该同学家人均已年近60岁，沟通极其困难，幸好百般周折联系上其叔叔，叔叔声称田同学家境贫困，父母属老来得子，平时家人和孩子沟通几乎为零，不知道孩子内心真实想法。出现这种情况，早已六神无主，束手无策。调查清楚情况后，我迅速联系自己当时在刑警大队任职的苏同学，说明情况，恳求帮助，苏同学立即行动，不到半月就将田学生成功营救出来，田学生返回家中后，情绪低落，家人多次沟通无效，我开导她时也觉得无法很好的走进内心，当时恰逢五一前夕的春季运动会，我建议她在家调整几天，运动会开始再返校。当田学生出现在五一运动会看台上时，我是悲喜交集，那一段时间为提心吊胆，坐卧不宁，生怕出现意外，体重骤降。当年春季运动会我所带班级二(11)班总分第一!2011年7月，受此事件影响，我开始有意识的接触心理健康教育方面的知识，就此与心理学结缘。

此后，开始有意识地去自费学习心理学知识，力图更科学的走近学生的内心，任班主任期间每周一次的班会是雷打不动的风景，学生们围绕当下热点、时事焦点、班级现状等畅所欲言，班风学风清朗明健。2015年与学校图书馆结合开始举办“离离读吧”活动，每周一期，力图通过分享积极健康的文章来引导学生形成正确的人生观价值观。2018年9月在取得相应资格证书后，开始坐诊心理咨询室，每周三下午面向全体师生开展心理咨询，成为我校聆听师生心声的第一人。2019年9月正式接受学校安排放下14年的地理教学工作，转型为一名心理健康教师，走上心理健康教育的讲台。

2020年的春节甚是难忘，新冠肺炎的肆虐不容小觑，很庆幸在那黑暗无边的日子结缘了韦志中老师。我和韦老师的牵线人是李敏老师，她在2019年河南省优质课大赛上的光芒让我至今难忘，当我折服于她的优秀时，她说是韦志中心理学网校给了她力量。因此当她给我发9.9元韦志中老师一周课程链接时我很信任的加入了，并迅速被韦志中老师圈粉，因他的坦诚，真诚，担当，与之迅速产生共鸣。尤其是高度认同韦志中老师的理念“让心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益!”，之后一发不可收拾，仿佛是着了魔，只有我自己清楚我想要什么。从9.9的五天分享课到999的科普教室到1580的2020级学校心理工作专修学院，从普通观望者到小渡，我在发生着变化。尤其是当5月初我的工作出现难题时，第一时间得到了韦志中老师，钟海镜院长，吴志伟院长，郭红虹院长，邢惠春院长的有力引领和支持，让我敢于做，可以做，真正做。

我们每个人都是“限制中的存在”，我们能觉察到有那么多的条条框框限制我们的自由，学习心理学可以帮助我们在限制中找到最大的自由！韦志中老师启动的小渡学习成长计划，思想者成长计划、心理科普活动月活动、心理茶馆的建设等等，让我看到了他身上的光芒，让我有了知行合一的力量!

像有一颗种子在我心里发了芽，从心理课的设计及分享里可以看到，从市妇联正能量分享群里可以看到，从市心理义诊活动中可以看到，从我校5.25心理健康活动周里可以看到，从送课下乡里可以看到，从心理科普月学习群里可以看到，我不是一个人在战斗，我有韦志中老师这个强有力的力量来源，韦志中老师是我的精神靠山。9.9的音频分享让我拥有了做心理健康活动周的资金和底气；心理科普活动月让我收获了为群友提供韦志中老师心理学著作的物质财富以及和群友共同成长的精神财富!

我在韦志中老师的引领下，开始往外掏，开始事上练 ，甚至是事上“炼”，我不甘心也不再局限于不断的索取，我愿意给予，愿意付出。5月23日在我市植物园举办的心理健康义诊时，我向所有参加义诊的老师和志愿者赠送了韦志中老师的书籍，扉页上我写上了“与您共勉:让心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益!”之后在义诊群里组织老师们一起分享读书。我积极跟随韦老师，每周日的小渡督导，积极学习，反复聆听，并且进入学校助理队伍，在钟院长的领导下发挥自己的作用，同时践行韦老师的理念:让心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益!

就像我们明明知道，有一天我们终会离开这个世界，但是我们仍然在执着而认真的活着，并没有只是“等死”。不管是正为和青春期的儿子无法沟通而烦恼，还是正为领导未采取自己的方案而郁闷，亦或是为自己的体重又增加了而无语，还有因繁重的工作任务而无法参加下午的心理沙龙而纠结。。。，不管怎样，我们都在“活着”。我们不止一次的叩问自己，你做那么多事情，你的路到底在哪里？那条绝对正确的路并不存在，只要在你看来愿意一直走下去的路，就是最好的未来。我发现自己就是一个特别会自言自语、自娱自乐、孤芳自赏、自力更生的人，阿Q的“精神胜利法”我也很会用哦！

生命中的前三分之一是在学习，中间三分之一是在感悟体悟，后三分之一是在清空自己。刚刚有朋友发来一篇文章，《昨夜我死了，心如止水》，还没来得及看，但很喜欢这个标题，我希望自己在临死时可以是满足的状态，我会留下遗言：我来到了，我做到了，我得到了，我放下了，我很满足。我感觉我找到了自己，之前很迷茫，很被动，现在很清晰，充满探索欲望！我曾经给自己起个名字叫“丢丢”，我发现我总是丢三落四，而且总是对找不到得不到的东西耿耿于怀，现在我的名字是“且走且珍惜”，一路走来，总是珍惜。有时候为了让别人迅速记得我，我还会介绍说我叫“离离”，取自“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，我要像野草那样自由而执着的生长，无论世事如何变迁。心理学可以帮助我们从表层事件看到情绪，进而找到问题的矛盾所在，尤其是在探索自己的生命故事时，我一下子被激活了！通过学习，我知道我们可以运用心理学专业知识来帮助每一个生命个体活成自己满意的样子。心理学在于协助人过想要的人生，探索内在，以自己为师，知道你是谁，比知道你往哪里走更重要。

人生的五个层面：兴趣、能力、性格、价值、愿景都值得用心探索，这样想来，这一生是多么短暂，一万年太久，只争朝夕，只念现在！

三、且走且珍惜

我忽然对自己充满好奇，我决定从研究自己开始，进而给其他有需要的人提供参考。在之前，我会很害羞，我被我的很多想法而惊吓到。我还会很担心，担心别人会怎么看我，而现在当我行动起来时，我忽然越来越勇敢，我愿意分享，我的原心在得到演绎。我想最初我们的努力是为了得到他人的肯定，而最终我们是为了更欣赏自己。心理学，就是真正属于我自己的新开端，虽然之前我做过寝室管理员、语文老师、地理老师，但现在我想我更应该是一个生涯领域的探索者，我对自己，对人生充满了好奇，我乐此不疲，我知道生命来之不易，最好的状态是且走且珍惜！

在参加小渡督导学院的学习时，我发现韦老师的督导多次给我当头棒喝般的震动，之前我就是深陷于成长的陷阱不能自拔，还没有到达目的地，热情就耗费殆尽，还总是给自己一些借口，一边找借口，一边给安慰，虎头蛇尾的自己和半途而废的自己配合的天衣无缝。

在管理心理科普宣传群时，我发现自己的执行力在不断的提升，静忆姐说佩服我的毅力和耐心，而只有我自己知道是在韦老师的引导下，我一步步的成长。我独创了心理学账户管理方法，自费为每一位积极成长的群友送上韦志中老师的心理学著作；我积极参与钟海镜院长倡导的活动；我听话照做紧跟韦老师脚步不断提升自己的思维品质；我懂得了坚持不一定成功，应少一些自私，多一些利他；少一些被动，多一些主动；少一些索取，多一些感恩；少一些物质，多一些精神；少一些依赖，多一些责任；加入好团队，跟随好老师，做成事情，在成功中获得价值感，获得积极体验!

在2020年那段特殊的日子，因为韦志中，我遇到了更好的自己。

往后余生，我会与心理学共舞，会与韦志中老师同行，我坚信会遇到更好的自己!