要充电就来积极地互动 （2021-11-06）

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今天比以往早醒半个小时，拿起手机，准五点，脑子里浮现的是昨天晚上完成的课件，以及老师的点评，不自觉地琢磨哪里说法不准确、用词不恰当，需要修改，想停下来都不可能。这种学习劲头，我都有些佩服自己了。

这两次学习，自己的想法和做法，与以前的网课学习有所不同。

变现课以前，自己属于隐形人，所报课程班群活动，比如讨论呀、分享呀，都不会参加，既不动脑也不动嘴，只潜水不冒泡。但参加变现课后，因为喜欢，自己改变了思维和行动方式，积极参与其中，有了意想不到的收获。

在与老师和小伙伴们的积极互动中，自己的大脑高速运转，进行积极的思考，不断汲取精华，不知不觉，反应更敏捷了，对问题的认识更深入，对知识的理解更深刻，不会像以前学东西浮于表面、很快忘记。

这属于《你充满电了吗》一书中的第二种充电方式，积极的互动能释放更多的潜力。它能改变一个人的心态，让一个人的心中充满正能量，看世界的眼光也不同了，美好、光明，充满朝气。

这样看来，网络中与现实中的社交同样起作用，有时甚至要比现实中还重要。毕竟现实中，我们每天面对的只是家人、同事，朋友也不见得天天见。能聊上几句的陌生人，是买东西时的卖家。有时说话还得谨慎小心、瞻前顾后、怕这怕那。在家带孩子的全职妈妈，社交面更窄，除了家人，朋友、同学都给宝宝让路了。

但在网络中，受限少了，时间可随意，思想负担也变小了，感觉世界就在眼前。可以随时与好友聊天，维系自己的感情链条；可以痛快地与陌生人组群学习，互相鼓励、互相督促，大胆发言，学好学孬，不怕别人笑话你。

在变现课的群组学习中，积极的互动带给自己的，还有自信。学习之初，心里是打着鼓的，不知道自己能不能跟上班、能不能理解课程内容、作业能不能按时完成等等。开课之后，顾虑抛到脑后了，因为没时间想那么多，听课、做笔记、消化、做作业，当然每天还得上班搬砖，一天恨不得有48小时。最后发现，自己坚持下来了，并且结果有点出乎意料。原来不逼自己一下，不知道自己有多大能耐。

积极互动还有一个好处，就是增强了幸福感。比如，学到新知识的惊喜；完成一个作业很有成就感；征稿通过了得到稿费，有被承认的满足；做一次分享，从被告知到准备材料，再到真正分享，这段时间充满期待，兴奋加忐忑，今晨的早醒就是这种情形……

正面的信息多了，心情自然愉悦，看待身边的人和事，少了一些批判，多的是宽容；少了一些沉闷，多了一些欢笑。这种精神上的体验，要比物质带来的感觉更长久。

想长期保持这种状态是不可能的，有高峰就有低谷，有高效社交、也会有无效劳动。能做的，就是要尽可能让低谷期缩短，尽可能抓住机会去高质量互动，减少无意义的社交，为自己的成长持续积蓄能量。

很庆幸自己参加学习，很庆幸自己转变了观念，很庆幸碰到了好老师好同学，前进的道路上不再寂寞。