组长说要上网络直播课，还安排了学习网络直播课的软件的使用。
不过，因为各种原因，接下来3个星期就播放学而思网校的直播视频，每天把播放内容发给学生群，安排作业，批改作业，答疑解惑。
可能这个效果实在是不好吧，因此我们年级也做出了决定，针对自己班级的学生每天直播讲课，答疑解惑。
因为疫情的关系，不能在学校上课，但本着“离校不离教，停课不停学”的理念，各学校纷纷开启了网络直播模式。
各位老师只能被迫在家授课，被迫学习新方式教学，开了直播，当上了“十八线小网红”。
我一听要直播，立刻就心慌慌，对着屏幕讲课多尬呀，这软件怎么操作呢，天呐，心里马上就有了负担。
平时日常忙于上班传统上课，对新事物尤其是直播上课都少有研究，各种担心忧虑难免摆在眼前。
且不说孩子们上课状态如何，是否认真听讲，完成练习。光是熟悉设备的使用和这种新教学方式就是个难题。
想起网络上爆出的类似仙桃中学的某教师因为操作失误而导致的尴尬，还有某教师上课误点了修复广告传出不雅声音，有男老师上课抽了个烟被封号，有一生物老师上细胞分裂被封号。还有某历史老师上课掉了线却不知情，对着空气讲了40分钟，学生求之若渴的望着他，他却黑了屏。
看到这些直播课的尴尬，我心里有些瑟瑟发抖。
记得第一天直播，虽然已经试播过了一次，但毕竟第一次，自己难免紧张也担心出问题。学生开始一直在说声音小，我已经努力把自己的声音调得最大，学生还是说声音小，我就停下来去拿了一个耳麦。
时间到了，也就硬着头皮撑着一直上着课，学生那边怎么样真是不知道。后来学生反应是几乎听了一节哑课，我也是醉了醉了。晚上讲试卷20分钟也是这样。
这完全不是两场放松的从容的直播，而是为完成任务的赶进度的紧张的独角戏的直播。想想都尬，后来研究之后发现是没有开麦。
这处理好了，但尴尬事不止一件。
有一天开着直播，但是可能这个点蹭我家wifi的太多了，所以学生说卡爆了，卡卡卡，甚至还听出了电音颤抖音，“断断续续还黑屏”“一节课卡完了”“卡回来发现，老师讲完了……”无比尴尬，这，我完全不可控。
还有一天，上着上着课就断线了，我没注意，可能依然在讲，等我发现的时候就看到学生的留言，“快跟老师说一下，她可能还不知道，讲得正嗨呢！”
我一脸的尬，只得重开……
还有一天，我家的网络彻底崩溃了，我没办法上课，临时又没有换到课，所以我就只得去蹭WiFi，然后我到了哥嫂店里发现没有一块净地可以让我上课，最后我发现只有卫生间可以。所以那一天我是用一个小方凳坐在黑黑卫生间，一手拿着书，一手打着手电筒把这节课上完的。
关于网络这个问题我想应该要到路由器边上抢信号上课，为此我把我的直播间搬到了家里唯一一块信号好又可不被打扰的阳台。
因为家里人打扰课堂也很尬…
有一天早八点的课，我正在阳台上着课，忽然眼角瞟到我两岁多的女儿站在推拉门前，光着脚，还哭得可怜兮兮……其实在此之前我就听到她找妈妈的哭声，但是我想她哥哥从另外一个房间可以听到会搞定的。但是我女儿固执不要他哥哥处理。无奈，我只能临时安排学生任务，跑出了直播间给她穿好衣裤泡好奶回去接着播……
其实这样的尬，经常会出现，我可爱的女儿经常来告状“哥哥不给我看电视”，“哥哥在玩游戏”悄悄的走到我身边，然后睁大眼睛盯着我说“妈妈，我可不可以看两集电视？”……
现在我经常要身份切换，主播换厨娘。每天都要从直播间到厨房穿梭，有一天上午十一点的课，我正上着课，想起了燃气灶上煮着鸭子汤呢……啊，鸭子汤什么情况……
又比如，和蔼可亲的老师变恶毒的后妈。前一刻“同学们，记得总结并完成作业，明天见！”下一刻对着我儿子女儿忍不住大吼“你电视看了多久了？作业做完了没有？”“你怎么把玩具弄得哪里都是？”
又或者，认真备课的战士变包揽家务的保姆，其实根本没法好好备课，而且也只能间歇性地备课，随时都有可能要“周公吐哺”，随时都有可能有被“妈妈”的呼唤声或者女儿的哭声打断，变得支离破碎。
不知道其他老师直播间是怎样的，是不是也有我的尴尬呢？
家里有娃娃的妈，真是太难了，有同事朋友圈说“艰难下线后的28线主播继续把自己反锁在房间假装还在上课……”
真是希望疫情赶紧过去，一切恢复正常，还是喜欢在教室里跟学生上课。