日常生活中的思维导图day14第二三章

    思维导图生活化，生活化中的思维导图

    作为这两章节的作者，写的都是与教育孩子，如何陪伴孩子运用思维导图，用于旅游，学习，考试，低龄段可以用于列清单（早起，一日饼图，睡前）。

    昨天樱子老师也在讲，利用导图可以看一些电视节目，听一些音频栏目，记录关键词，来让自己记忆更深刻，要比光看一期节目，听一个音频要好的多，这一点我深有体会（我记得前两年付费音频刚有，我也特别兴奋，订阅自己喜欢的栏目，关键是在听的同时，拿着笔，在纸上也记录着关键词，当然是线性笔记，这样做，已经对于一个10分钟左右的小音频记忆非常深刻了）。

  今天母亲节，感恩母亲大爱。