感叹一下

好久没有看书了，最近开始焦虑，重新开始读书学习，基于两个原因：

1、最近单位要求较读书笔记，而且有评奖，我把上半年3月到7月读的《财富自由之路》，读书笔记整理出来，交上去，既然有3万多字，惊叹于自己的坚持，很有成就感，《财富》带给我思维上的影响，一定在不知不觉之间改变着我。读书者的很有必要，所以必须开始学习.

2、准备在专业上留点硬通货，打算好好学习行动研究，首先看书，正在阅读与行动研究有关的书籍，读起来比较枯燥，但是必须读完，作为学习的依据。由于单位要求交读书笔记，其他同时都在看每个人都有的《万万没想到》、《正面管教》，心理莫名的焦虑，正面管教，对孩子的教育，应该好好阅读。并且运用。

基于以上原因，还有读书要有笔记，所以，在印象笔记上开始这个笔记本，希望每天都读点书，必读书，从见感思行的角度，开始对孩子进行实实在在的正面管教。

【见】

引言

1、第1章  “有效管教的4个标准”，这些标准有助于理解管教方式之间的区别，以及什么能够给孩子带来长期积极效果

2、正面管教能够帮助大人们找到一条既不惩罚也不骄纵的中间路线。正面管教倡导的是和善而坚定，并且把有价值的社会技能和人生技能教给孩子。

3、强调了能帮助孩子们和大人感觉好起来从而能做的更好的一些“积极的暂停”的重要性。

4、我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观点，认定若想要让孩子做的更好，就得先要让他感觉更糟？在面对着个观念时，父母和老师们能够明白这的确很荒诞；然而，当他们面对孩子的不良行为时，他们仍然会滑入惩罚的旧习。

5、健康的自尊，是孩子培养出“我能行”的信念的基础。

【感】

孩子是“人”，人应该对自己的行为负责，尽量不要试图去越俎代庖。包括孩子的纪律性、解决问题能力、获取技能

【思】

值得认真去读，并要运用书中的原理和方法。

有个矛盾，如果一边读，一边写，阅读就比较慢，我又打算先全部读完，把框架理清出，然后在重读，细读，然后在认真写读书笔记

【行】

1、制定阅读计划，12月7日～12月14日  完成第一次略读

12月14日～1月14日 完成第一次细读

2、读书笔记可以写下略读的重要概念