美好清晨20210601——育儿育己：生活的火花，就是生活本身。

昨日默默做了五月个人总结：看纸质书2本，听电子书35本、家庭教育讲座19小时，写了随笔三万字，跑步160公里，瘦身10斤。

目标有达成，也有未果。

有收获，也有失落。

日落之时，想起儿童节即将到来，想起成年人都是过期的小朋友。有很多人过期了，也变质了。忽然觉得丝丝的悲伤。

在长大的过程中，大人们逐渐学会了隐忍，带上了面具，忘记了自己，也就忘记了快乐。

为了调节情绪，也为了让孩子们开心，陪孩子们一起看了一部电影《心灵奇旅》，带着问题思索看完电影，心情已经豁然开朗。

生活的意义是什么？

是生活本身？

是追逐并实现目标的满足？

活着究竟是为了什么？

自己生命中的“火花”到底是什么？

我们该如何面对千篇一律的每一天生活？

————生活的火花，就是生活本身。

我们感受到生活美好幸福的瞬间，就是点亮我们生命灵魂的“火花”。

点亮生命的灵魂“火花”其实是每一个感受到人生美好幸福的瞬间。现实生活中，我们却常常由于过分追求目标，而忽视了生活真正的意义，甚至迷失了自我。就像电影中提到的那条永远渴望海洋的小鱼，不识大海真面目，只缘身在大海中。

而我的火花，是读到自己喜欢的书产生的共鸣，是看到好看的电影引起的思索，是跑完步的大汗淋漓，是写完字的轻松清宁，是孩子们自信灿烂的笑脸，是丈夫关爱打趣的暖言，是每天清晨的清茶映绿枝、花香舞红日……

九州清宴、四海安澜、信马由缰、不约而至。

生活明朗、万物可爱、人间值得、未来可期。

祝愿大朋友小朋友们节日快乐！人生幸福！

凝飞早练晨读20210601家庭教育学习分享——德国62条教养规则（19-27）：尊重优于权威

不贬抑、不纵容，让孩子自然成长。

望子成龙是所有父母的共同心愿，然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子，全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。

规则19：爱无敌！爱孩子就让他知道，我不是捡来的……妈妈爱我吗？爱要大声说出来，让孩子知道。

规则20：居高临下、大声训斥、缺乏耐心，只会让孩子充满压力，将孩子视为个体，平等对待、相互尊重。

规则21：不干涉，多鼓励，让孩子自主学习。

规则22：即使孩子犯错，也不能随便训斥，孩子也有尊严，不是孩子不成器，是教育出问题。

规则23：鼓励孩子与大人争辩。

规则24：尊重孩子的发言权，理解孩子的想法，对孩子说话时，要半蹲，眼睛相互对视。

规则25：应该给孩子的是爱，而不是伤害，爱与被爱是最可贵的能力。

规则26：尊重孩子的爱情。

规则27：缺少体罚的教育，是不完整的教育。