Mar.15,2019

摘抄：

        去姐姐家做客，她六岁的儿子噼里啪啦跑过来，把小手在我面前一伸：“小姨，吃蛋糕，我自己烤的。”

        “嚯？这么能干？”我惊喜地接过去，吃了两块，味道还真的不错。

        谁知小家伙又把空荡荡地小手一伸：“小姨，一共两块蛋糕，你要付我十块钱。”

        “啊？”我第一次遇见这种事，有些尴尬。

        他妈妈赶紧过来打圆场：“别提了，我带他去以色列那边一个亲戚家，长住了一段时间，体验异国文化，回来就变这样了。”

        我顿时有点儿明白了。

        对于犹太人来说，他们的教育体系就是合理的“生财有道”。

        那家人有两个孩子，姐姐带着我的小外甥去的时候，他们家的大儿子先跑过来，拿着一堆玩具，两个小孩儿玩了个不亦乐乎。没想到玩完以后，大儿子居然拿出一个计算器，非要跟小外甥收1谢克尔的玩具磨损费。（谢克尔：以色列货币单位，1谢克尔约合人民币1.66元）

        小外甥哪见过这场面，小嘴一瘪就哇哇大哭起来，姐姐哄了半天才哄好。

        本以为这样下去，几个孩子肯定玩不好了，谁知时间一久，小外甥居然逐渐适应了这样的环境，甚至也学会了赚取自己的零花钱。那段时间每天早上起床，几个人抢着扫地擦窗户，因为每次家务劳动都可以得到2~3个谢克尔，小外甥甚至学会了先花钱去买葡萄柚，再用榨汁机榨柚子汁，在早餐时加价卖给几位大人。有意思的是，为了能卖个好价钱，在国内逼着他学的英文都进境奇快，让姐姐又惊又喜。

        尽管如此，他的小脑子还是没转过两个犹太孩子。那两个小孩每晚都缠着他，让他讲中国的故事，小外甥第一次被这么众星捧月，自然洋洋得意，虽然中英文磕磕绊绊，加上手势比比画画，居然对方也听懂了一大半。

        结果到临走那一天，两个小孩才告诉他：他们其中一个孩子把这些故事讲给班上的同学听，跟讲评书似的，每听一段儿收一次钱；另一个干脆把故事润色一下，用电脑记录下来，打印成小册子，卖给同学，赚了一大笔。小外甥听得一愣一愣，简直不能相信自己就这么成了冤枉的“供应商”。还好两个孩子把小外甥喜欢的玩具送给了他，说是作为“故事成本”，这才让他稍稍找回了一点平衡。

        对于小外甥要走的事情，两个孩子惋惜得不行，一再追问：“到了中国能给我们邮点当地特产吗？一定可以卖个好价钱。”

        “所以，”我姐姐无奈地拍拍手：“我这儿子大受刺激，回来以后就一心研究着怎么赚钱，这小点心就是他非要跟着我学着烤的，然后就卖给客人，还带到学校去卖给同学，因为这个事，前几天我还被老师找去谈话了呢。”

       我听得直乐，转头看见小外甥还执着地伸着小手，只好乖乖付了十元钱。

     

       以上，摘抄自《一切都是最好的安排》——气场人生，著者：辉姑娘，书号：ISBN 978-7-5086-4326-7/I-464