一次与学生谈话带来的思考

         

青庭，一位某重点中学高一学生，语文单科王

老师（Alan):你最近在那边成绩怎么样？

青庭：我在那边成绩平平，月考627分，主课（语数外）成绩还可以，我本身过那边是想学文科的，可是文科都不怎么及格，可是我语文一直是那边的单课王，我们前面还有二个好班，我现在理科有点差，物理才80多分（满分100分）。

ALAN：你是怎么成为一位优秀学生的？

青庭：老师你知道吗？我的二位哥哥特别坏，大哥已经结婚了，小哥在广东打工，本身这两天应该在参加高考的，他人特别聪明，可是就是不愿意读书了，居然我爸妈她们同意了他休学，我小哥读书的时候，甚至为了所谓的兄弟，跟社会上的人都打过架，对方叫过来一群人，打得很惨，惹来了很大的麻烦，后来我爸妈就在背后给他察屁股。

记得他们小的时候还带我去网吧打过游戏，骗我的零花钱，去了网吧，我就在旁边看着，有的时候就发发慈悲，给我玩二分钟，就二分钟，有一次还被我父母抓了个现场，回去写检讨。后来没有变成一位坏学生，可能是我运气比较好吧，一直遇见的都是好老师，一直到现在读高中，中间就遇到过二个不怎么好的老师，老师的表杨给了我很大帮助。

ALAN:你刚才提到，你是语文单科王，那你的语文是怎么学的？从什么时候开始爱上语文的？

青庭：我从四年级开始，我哥给了我一本言情小说，我看了4，5遍，后来又弄到一本，也看了好多遍，后来我爸带我回老家，老家有个农村书屋，借了很多书看，开始慢慢写点东西，慢慢地家里也给我买书，从一个书架开始一层一层往上加，后来整个屋子都塞满了书架。包括现在高中这么紧张的情况下，我还在保持看国内外的书籍。包括这几天放高考假，我都带来几本课外书回来。

教育上的触动：我们小孩对某项事物的好奇，不管从什么开始，只要耐性加正确的引导，最后还是很受益的，去年我们有位老学员考上了南京大学的计算机与科学专业，记得小学六年级开始在我们这学习，他只要背完课文就会要求给他玩玩电脑，那时我答应了，但是我有个要求，只能玩半小时，这个习惯后来让他树立了目标，一定要学这方面的技术，最终他实现了。所以，最后我认为，教育就是培养好奇心加上正确引导。