“正面”教育

中午下班后和同事路过小学门口的一家炸串店，店面很小一共两张桌子，我和同事闻着味道还不错，打算在这儿解决午餐。

我俩点好东西，找了一张桌子坐下，屋里全是等孩子放学得家长，我俩聊着天看着人来人往。学生放学了，进来了一个老人领着一个小男孩，一看就是姥姥或奶奶领着外孙或孙子。孩子坐在了我们这桌，老人叫小男孩过去点东西，小男孩点了五串面筋，老人再三嘱咐老板娘不要辣孩子嘴坏了，点好坐回了座位，小孩看样子是生病了，很懂事的让老人坐下。老人不做一直站在小孩的身后为他挡太阳。

看到这一幕我和同事互相看了一眼，笑笑不说话。小男孩有点不好意思，拽着老人的手让她坐下不要给自己挡太阳。孩子还是很乖的，这样的保护，算不算溺爱。孩子就像是一张白纸他本什么都不懂，这一件事可能就让孩子习惯这份来自奶奶的宠爱，觉得这些都是应该的，当然了这一件小事也可以看出来小男孩是懂事的，这样就变成了相亲相爱的场面。

此刻进来了两个女人领着两个小男孩，坐到了后面一桌上，点了一堆吃的，聊着天。我和同事也聊着天，突然后面一小男孩大喊“给我”店里所有的目光都看向后面一桌，就听孩子妈妈说“快给小姨道歉”孩子更怒了“凭什么我给她道歉，她拿我东西，凭什么给她道歉”旁边女人显然是她小姨拿着一串鸡排举高并递到了另一个男孩的面前开玩笑的语气说“儿子，你吃！不给哥哥！”小男孩看了一眼哥哥“我吃饱了，我不吃”孩子小姨还是把鸡排放在了弟弟盘子里，哥哥低头嘟囔了一句“贱人”孩子妈妈马上说哥哥“帅帅 快跟小姨道歉，怎么那么说话呢”哥哥情绪崩溃“是她先拿我吃的的，凭啥我道歉，我为啥道歉，他拿我吃的跟我道歉了吗”声音越来越大，带着哭腔。孩子妈妈拿起弟弟盘子里的鸡排问弟弟“你吃饱了？这个给哥哥行吗”弟弟点点头。孩子妈妈拿着鸡排看着哥哥“快，给小姨道歉，道完歉鸡排就给你，小姨不是跟你闹着玩呢吗？”哥哥小声喃喃“对不起”

这件事就这样平息了，我和同事都惊呆了，妈妈居然没有教育孩子为什么要说对不起，孩子张嘴就来的“贱人”居然顺理成章的过去了，没有挨打也没挨骂。大家可能都会说孩子还小他懂什么，他可能都不知道贱人是什么意思。不作为难道就是正面教育？孩子为什么会出口成“脏”没有长幼尊卑，长此以往失了礼貌事小，丢了教养是真。正因为他小，我们更应该教育他除了亲人没人会这么宠你，让你，哄你。在学校里学了几年的尊敬师长，家长的一句话毁于一旦。

这件事的问题是孩子说了侮辱性词语在小姨身上，而不是一个鸡排何去何从的问题。后来跟其他同事聊天才知道这样的小事几乎显而易见，家长们显然已经把“正面”教育理解跑偏了，所谓的正面教育是要经常表扬孩子，鼓励他变得更好，而不是他妥协就会得到奖励，而妥协的是什么都不知道！当今社会，这样的问题你们遇到过吗？