2020.8.10周一 潇潇中英文阅读记录第982天

【亲子伴读,悦享成长】 (G6潇潇)

        周末带宝贝们去了故宫,读了《东方有神兽》,更想亲眼看看神兽们的真实面目。姐姐找地图,看各种宫殿、角楼,妹妹找各种神兽的位置,走马观花地完成,收获也还是不小的。特别是珍宝馆,孩子们对这么多,这么漂亮的文物产生了极大的兴趣。回家后,俩孩子对没看完的《呀!故宫》争抢着看。妹妹又开始说:妈妈,我太喜欢故宫了,看多少遍都喜欢。潇潇的中文阅读从西游记转到了中国神兽,再到故宫。这些神话故事的背后,其实是一种精神溯源。从小多读与传统文化有关的经典故事,指引其找到心灵的方向。我的任务:继续找跟故宫和神话有关的好书。

中文:

1.早上起床听古诗词和声律启蒙。声律启蒙每周3个,古诗词听读完《读给孩子的古诗词》4本,今天又从第一本开始读。开始读《日有所诵》二年级。

2.《超级封神榜》跟姐姐一起听第二遍,姐姐听第三遍了。

3.绘本《呀!故宫》、《龙的传说》

4.读《三字经》

5.《不一样的中国历史故事》1 第八章 黄帝大战蚩尤。


英文:

1.线上RAZ L级 2篇

2.听RAZ M级音频,听完1遍,接着再听一遍。

3.3月份开始正式学习phonics。两本

4.动画片《Magic School Bus rides again》每天一集,自己选集看

5.练习册:新加坡数学第3本。每天做1~2页

6.陪读Nate the Great

7.One story a day7月份

8.英文童诗:下雨下猪下面条

每天的英语时间:音频+视频+RAZ阅读+桥梁书阅读>2小时

暑假早起运动第30天

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