二两拨千斤:用很小的力量就能撬动大的改变。
阿基米德: 给我一个支点，我撬动整个地球。
二八定律: 20%产生80%的效率，剩下的80%产生20%的效率。
话一定不是空穴来风，毫无根据，要不然也不会流传那么多年，并被人多次说出来。既然有人说找到支点就能撬动地球，假如地球有支点，那么我们人类中的支点在哪？
现在社会的我们都想改变自己，想塑造一个新习惯，那么改变的支点是什么？
在动机，动机是重点，你为什么要做这件事？俗话说:万事开头难。只要开头一段时间能坚持下去，那么就会养成习惯，你不想做都不行。神经学家研究也曾经表示，大脑对于新的东西抵触很正常，以后如果一次次重复相同的行为，大脑就会习以为常，建立新的脑回路，然后又因为大脑很懒惰，想省力气，所以他会经常做习惯性的事情。
你如果能想清楚动机，每天都想你的动机，做的时候想到你的动机，你为什么这么做？那就是你坚持下去的力量。这其实和我们常说的“不忘初心”非常相似。
读书无用论？你还相信呢？
可是读书总是忘？
1 因为你读的太少，不熟练。
刚开始读书，读的书少，不会读书，这两个因素在，你读的效果不会太好。如果你读的时间长了，过程中你也在积累自己的知识库，更学会在途中不断思考，为什么我读书总是忘？我应该怎么不让自己忘？我会每次在读的过程中想办法解决这个问题，直到明白应该如何读书，你看读过很多书的人从来没说过读书无用论吧！
送君一句话: 人永远做不成自己从没做过的事情！
2 读书的支点在哪？
我个人认为读书的支点在思考，读书的目的就是打磨自己的思维，做出行动的改变。现在很多人总是喜欢一年读个100本，300本那么多书，总是追求量，好像我读那么多是为了让人知道，我很努力，我很厉害，我值得骄傲。
话说给别人听后，突然有一天静下来反过来问自己，诶！我这么努力，读这么多书却怎么没有改变？我每天没日没夜的读书，都在学习，可是我的成绩或能力却没有上升，我每天都抽时间，把握碎片化时间学习，可是我自身并没有多大改变呀！
如果你这样想我特别想问你一句话: 你认真读这些书了吗？读书过程中有没有思考？
要知道每个兴趣都会锻炼你的某项能力，爱运动的身体好，爱读书的人脑子强，爱旅游的眼界高，爱画画的人结构思考和模仿能力非常强。顺便提醒一下，我说过的只是我认为的支点，而我们大家可能在乎的不同，但我们都需要搞清楚行为活动的支点是什么？然后专注于那20%，做好它，就能产生80%的改变。
这时代大部分人都在追求“快”。而我想反其道而行之，我想要“慢”下来。
我读书不追求量，如果我读完一本书，感觉到自己还没明白这本书讲的什么，我就会再读一遍，再做一遍笔记。
信息泛滥，就像海面一样，看着表面波涛汹涌，一阵浪一阵浪的拍打。浪下面却还是什么都没变，始终都是那样子。
我知道有些时候写文章，我们不能直接表达出自己的看法，那样不免让人觉得阐述的观点非常片面，毕竟那只是你一个人的看法。但我反而觉得应该说出来，因为你不展示真实的自己，你怎么会分清楚谁是赞同你的，谁是反对你的。