绘本与逻辑思维（三）

逻辑的能力提升分四个年龄阶段。

    第一阶段是2～3岁

  这个时候的逻辑特征是。理解逻辑词的运用。简单两个物体的高矮对比。

    第二阶段是3～4岁

  这个时候的逻辑特征是观察推理。比如说红黄蓝，红黄蓝红黄下一个是什么？这就是一个找规律。还有一些益智的方格游戏。让小朋友感受到立体和平面同样重要。

  第三个阶段是4～5岁

  这个阶段逻辑侧重点在于测量和比较，这里的侧重点呢，不仅仅是指两种东西，可以扩展到三个或四个。而且也可以不是直接可以观察到，比如说要借助一些尺子工具          这个时候的小朋友还可以跟家长玩一些简单的策略性游戏，比如说七巧版五子棋。攻略性的游戏，比如说历史故事中田忌赛马。比如说宫西达也的这本一只小猪和一百头狼，带领小朋友看到不同的策略会产生不同的结果。

  第四阶段是5～6岁

  这个阶段的小朋友还可以尝试简单的做一些文字推理的游戏。以及图片和文字的转换，比如有两个三角形拼成一个正方形，四个扇形拼成一个圆形。

  当然，具体的逻辑学思维我们不用侧重，更重要的是用一种简单轻松的方法，培养孩子的逻辑思维能力，提高她们解决现实生活问题的能力