泰山不让土壤， 从刺头学生到教授 - 记我的同学A

A是我2年MBA学习中印象最深的一个同学。我和他在同一个班级， 同一个学习小组，又在同一个咨询项目上呆了一年。 他让我对熟悉了一部分美国人的行事风格，对部分美国企业的风格窥见一斑......

在MBA的第一周的课上， A就向《商业道德》的老师举手进行了提问。 “你凭啥告诉我们每一个国家的道德评价标准不同，大家的评判不同。 如果你仅仅是照本宣科， 我们看书就好了。如果你去过不同的国家，可否告诉我们你自己的经历和你自己的对比。” 作为在课堂上一向比较安静的中国学生，听到这样的课堂提问，无疑很令人吃惊了。 尽管我已经不记得老师是怎样绕着弯花了很长的时间去对付他的问题，我心里在感叹商学院的老师果真不容易。

6个人的学习小组来自4个国家，2个美国人都很直截了当，而A的问题更加锋利。 在几次小组讨论就要定稿时， 他会提出更加深入的问题，逼迫大家再次反思。有时大家会烦他多事，毕竟小组作业做到晚上10点，11点， 大家都已经很累了。 但不可否认，有几次大家竟会得出不同的结论，从而交出更加有深度的作业。小组中的以色列同学带来了以色列特色的食物， 很幽默地说： “Yesterday， I hated you, but today I want to feed you and thank you!”-昨天我很恨你，可是今天早晨我爬起来，想感谢你。-） 

2008年的5月，我们驱车一个多小时去500强企业-E公司坐落在山头的总部汇报我们做了为期半年的一个咨询项目“科技企业& 社交媒体”。照旧是A率先发言。没有预热，没有赞美，直接开炮。“E是一个全球化的公司， 但是公司官网上的意见领袖们无一例外是白色皮肤的男性。 全球化公司需要来自世界各地，不分男女，部分种族，不分地域的员工的不同意见，大家需要听到不同的声音。” 当一个高管在仔细查看网站上的一个肤色黝黑的意见领袖时，A补了一刀“他是皮肤被晒黑的白人”。紧接着，我们还现场展示了他家竞争对手的情况，M公司正在招聘n个职位从事社交媒体， 而E公司的招聘数量为零。 现场又增加了一个案例，E公司的客户因为对产品不满意，把IT设备运到垃圾场当场绞碎了，还把视频放到了YouTube上去。 大家眼看着坐在台下的高管们的脸红一阵白一阵，最后抛出了建议：在社交媒体的利用上，E已经远远落后于总部位于西岸的科技公司，需要奋起直追， 建议有1，2， 3，4，5......

汇报结束后，E公司的高管主动过来和我们握手，“感谢大家让我们了解真实情况，让我们听到在企业内部无法听到的声音！” 过了一段时间，我无意中看到网站上出现了他家social Media职位的招聘信息。 第二年，我在餐厅吃饭时，碰到下一届为E公司做项目的同学，发现他们刚开始了一个更加深入的关于social media（社交媒体）的项目了。E公司没有 “记仇”我们， 反而把更多项目委托了给我们学校。 

不可否认，A影响了我们项目的风格。 我们交出了直击要害，没有糖衣粉饰的报告。 而E直面问题的勇气和的行动力令我们刮目相看。 

在学校跌打滚爬了一年多，终于可以完全听懂课了，我自以为英语大有进步，却在暑假前从A处得到了建议“你的语法很糟糕，我能看懂。但如果要用在职场中，需要好好改进”。A促使我下决心泡在学校的写作中心不断地寻求专业人士的帮助。 我也曾从A的口中得到非常直接的反馈 “Linda, you answered the questions that American students cannot answer, you saved us! 你回答了我们美国人都无法回答的问题， 你救了我们”。A的坦诚，A 的直接了当，A的不绕弯子，节约了大家不少时间，提高了不少效率。有时他像一面镜子， 有时觉得他像一个鞭子，有时我会心里不舒服和他直接互怼。 时间久了，我却不知不觉和他越走越近，有疑难杂症明知自己会被他“攻击”也乐意和他讨论，后来成为了打一个电话就可以叫出来的朋友。 

A还 “不分场合”直接给学校提出不少意见。比如在金融课上， 我们还听得云里雾里得时候， 他居然举手找出了老师财务模型中的细小错误。 按照中国的传统来看，A可能就是一个刺头学生和问题学生。 临近毕业之际，A带着我去了一个坐落在别墅二楼的漂亮办公室： “Linda，这是我办公室，学校请我为本科生上accounting课程！”被他当众找出错误的金融课教授极力把他推荐给了学校。

就这样这个让老师经常头疼，给学校提很多意见“刺头”A同学在2009年毕业之际成为学校的老师了！他连续十多年来每周有一个晚上去学校，目前任职于知名机构负责新产品战略...... 

中国有个经典名句出自于秦国丞相李斯的《谏逐客书》“泰山不让士壤，故能成其大。河海不择细流，故能就其深。” 意是是说：泰山之所以有这样的高度，正是因为不拒绝渺小的土壤，堆砌而成才能形成如今的成就。江河之所以有这样的深度，正是因为不拒绝细微的溪流，汇流而成才能形成如今的规模。 同班同学A的经历，让我对更加深刻的理解： 王者不却众庶，故能明其德!

希望A在宽容的土壤上继续绽放出绚烂而美丽的花朵。希望W，X，Y，Z在自己的土地上也一样 ……