一场“戏剧的盛宴”

今天是6月3日，是我和学生约定好进行课本剧演出的日子。

这学期必修四课本的第一单元为戏剧单元，选录了古代戏剧关汉卿的《窦娥冤》，现代戏剧曹禺的《雷雨》和外国戏剧莎士比亚的《哈姆雷特》。

节选片段比较长，一句台词又有丰富的潜台词，如果细细讲读，恐怕要讲好久，效果也不见得好。于是，和学生商量后，决定由学生进行课本剧表演。这样学生在准备和演出过程中，会对课文和剧本有更深入的理解。

五月初，定下大体方案，给学生留了一个月的时间，从剧组组建到剧本确定，到彩排演出，让他们自由发挥，我就等着六月初验收成果。

经过一个月忙里偷闲的准备，今天，这场“戏剧的盛宴”终于上演了！

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前两节课是六班演出时间，他们一共组建了五个剧组，排演了一场《窦娥冤后传》，一场《哈姆雷特》，还有三场《雷雨》。

最用心的应该是《窦娥冤后传》剧组，对整场戏剧进行了自己的编排，用江湖百晓生讲故事的方式讲述整个故事，几个演员也算演技在线，很是敬业，蔡婆哭的呜呜咽咽，当堂审案时跪的实实在在。

《哈姆雷特》中哈姆雷特和雷欧提斯的对决演得很精彩，王后中毒倒下的一幕也堪称经典。如果能完全不需要借助课本就更好了！

三场《雷雨》，除了一组短小些，另两组演得片段一样，虽然难以脱离课本让我有点不满，但也有一些小惊喜。比如那个演仆人的，语言动作神态，拿捏的就很好！

后两节课是五班的表演时间，他们也是五个剧组，演出剧目和六班不约而同，有《窦娥冤》一场，《哈姆雷特》一场，《雷雨》三场。不过由于种种原因，《窦娥冤》需要择日再演。

演出的四场戏剧，最搞笑的应该是《哈姆雷特》。说搞笑不是因为他们把剧本变了，而是他们在有限的条件下，很用心地制作了简易道具，比如纸做的帽子、剑盾等，甚至还用纸给王后做了一顶王冠。还利用披、绑等方法把校服变成了演出服。不得不让人佩服，孩子们的创意。

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剩下的三组《雷雨》，其中一组选的是课文节选部分之前的内容，从剧本上就比其他组增加了难度，毕竟课本人人有，而《雷雨》就不是这样了。其实，虽然《雷雨》看起来简单，但实际上难度很大，尤其是周朴园和鲁侍萍的那场对手戏，两人的对话信息量大，潜台词丰富，人物内心情感复杂激烈，偏偏又没有什么动作，全靠语态、神情的展现。真是为难这些非专业的人啦！

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整体来说，学生们都很用心地为这次演出做准备，虽然还存在各种各样的小不足，但也要承认学生的努力和付出。毕竟他们没有经过专业训练，也没有人给他们专业的指导，能完成这次演出，能带给大家一场“戏剧的盛宴”，已经难能可贵了。只愿将来有机会，可以表现的更好！