凡凡购物记

早饭后，老师告诉小朋友们今天我们要去超市寻找糖果，探索更多糖果的秘密……小朋友们想不想去?凡凡昂着小脑袋，眼睛转来转去，没说话，过了一会，“老师，去哪?”“环宇城超市”“我和小伙伴一起去”在去超市的路上，俊泽给大家分享他家的位置，凡凡也高兴的说，我家也在这里(A2)，“凡凡，你家在A5”“是的”……可爱的凡凡不好意思的笑了，在大家分享自己的家在哪里的过程中我们来到了齐鲁银行，外出第一站，开始换零钱了，银行的大堂经理接待了我们，为小朋友介绍了各个功能区……在等待换零钱的时间里，小朋友们一起认识了20元，5元，1元的人民币，当老师问5元的人民币能换几张1元的人民币的时候，凡凡摇了摇头(小班的孩子对于人民币的换算还不太清楚，到了大班孩子们理解了数的实际意义就能进行简单的换算了)……等到换完零钱，老师拿了一张5元的人民币，又拿了5张1元的人民币，给小朋友展示了一张5元的人民币可以换5张1元的人民币，凡凡似懂非懂的点了点头，小朋友们和银行的大堂经理挥手再见，迫不及待的去超市了……

      来到超市，老师首先让小朋友自选钱，凡凡自己选了3张1元的钱和1个黄色的园宝，就开心的和小伙伴一起排队高兴的向超市走去，走着走着看到了爆米花的图案，“小伙伴快来看，这里有爆米花(凡凡通过墙上的图案知道了这个店铺是卖爆米花的)”，平泽第一个走过来和凡凡一起讨论爆米花的图案，并告诉大家“爆米花很好吃”……认识了超市商品的摆列方式、价格标签，来到糖果区，发现了更多的糖果，……凡凡对糖果玩具区的玩具糖果特别感兴趣，一直在玩具糖果区转来转去，最后选了一个可以弹出糖果的玩具，大声的告诉老师“我选好了……”“凡凡，你看看价格标签，你的钱够吗?”凡凡看了看，意识到钱不够，可是非常想要……欢欢老师告诉凡凡可以去结账，钱不够的话再拿回来换其他的，可爱的凡凡思考了一下，看到其他小伙伴都去散装糖果区了，凡凡也放下了手中的玩具，来到糖果散装区，看了看其他的糖果，看到俊泽拿了朱古杯糖果，凡凡也拿了两个朱古杯糖果，“凡凡，还需要糖果吗?你选了几个糖果?”“3个”“凡凡，这是两个”凡凡没有看糖果直接说“不，我选了三个”，直接拿着糖果来过称了，售货员阿姨告诉凡凡“这是两个糖果”，凡凡思考了一下，没说话，说了谢谢，就拿起来走了，心里肯定在想:“我想买三个呀”……结账的时候收银阿姨给凡凡找了零钱，凡凡主动把零钱给了老师……在回去的路上小朋友都在说如何分糖果，凡凡一直看着糖果不说话，“凡凡，你把糖果分给谁吃”“我自己啊”“你看，小朋友都把糖果分享给了家人”“那我分享给奶奶”“还有谁啊?”“还有爸爸”……凡凡是个特别有想法的小朋友，语言表达能力比较强，说的话总是能给大家带来快乐!

      虽然超市购物是一次小小的社会实践活动，但是在活动中孩子们了解了糖果的多样性及归类摆放，为小朋友在园创立“糖果屋”积累了经验，而且小朋友快乐体验了独立购物的乐趣，提高了孩子合理消费的能力，积累了初步的理财经验，在交流、选择、合作、分享中的获得了快乐。