【学前教育】主题式学习: “family”

引言: "家庭"是3~4岁幼童开始可以理解的一个抽象词汇。怎样将这个常用的词汇具体化呢？下面的内容可以帮助你。

                         适应程度:  

           小班或中班(N2&K1)，4岁上下

                        学习目标 :

了解“家庭"这个概念；明白家庭包含什么(家具，家庭成员)；涂色练习；绘画练习；手工细小动作练习；

结果呈现的标题

(注明:  所有图片，均出自“橄榄树教育中心”)

一。先以故事建立“概念~~家庭”

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二，连接小熊故事，了解家里有什么家具(手工方式)

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三。涂色，用形容词形容家庭~词汇练习

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四。绘画，《我的家庭》

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五。手工做3种房子

big house

在这个手工的过程中，孩子学习拼搭

不同触感的材质的接触

small house

这个手工的过程中继续强化:  色彩，形状，(认知领域)，拼贴(小动作)。

tiny house

附录资料:

makinglearningfun.com

(这里面可以找到涂色的许多图片资料)