文 | 谭护士
我愿意相信，在漫长的人生之路上，我们的每一次遇见都是另一段美好旅程的开始。
所有的成功学都说，“成功不是一蹴而就，成功是每一天都变得比前一天更好”，我想要触摸所有的“更好”。
一个月前的今天，我遇见了安琪，开启了ISPN的学习之旅。初心不变，每天我都坚持学习一点点，每天我都在收获更好的自己。
行无止境，ISPN——我，正在来的路上！
圆梦须有恒，圆梦须有方
在备战ISPN的道路上，什么学习方法才更适用于自己呢？——我相信，Everybody has his own ideas。 而我，也正用自己的方法一步一个脚印地向着梦想前行。
我的ISPN学习是从入门班开始的，入门班主要是起步阶段，着重介绍医学术语，在这个阶段的学习上，我是这样做的：
一、首先，每天睡前编制好次日的时间方案
这个方案主要包括学习时间的规划和学习目标。
比如，利用哪个时段学习，今天要完成多少学习量，要记住多少个医学术语……
我是全职妈妈，学习进度相对较慢。我通常规定自己每两天学习一个系统，学习时间段主要安排在宝宝休息的时候，一般是早中晚各一个小时，一天下来统共三个多小时左右的学习时间。
二、其次，做好预习工作
在跟着老师开始学习一个新的系统前，我都会快速浏览整篇文章，对该篇的内容有一个初步的印象。
在浏览整篇章节时，我会先看看chapter content, objectives, overview,主要的示意图或者图片，以及其他一些映入眼帘的主要内容。在速阅的过程中，遇上模糊的句子或单词，用笔标注一下，以便后续着重复习。
三、借助思维导图，掌握逻辑顺序
俗话说“好记性不如烂笔头”，接下来便是记录笔记了，借助思维导图来做笔记是不错的选择。
说到思维导图，我的实践来源主要得益于安琪网校鲁老师在“资讯”里发表的一篇关于“如何做笔记”的文章，看了这篇文章，我有所感触，然后便开始搜索思维导图。
所谓“思维导图，英文名：Mindmap，因翻译不同，也被称作心智图或脑图，它是一种有效的发散性思维工具。
中心主题用于记录主要内容，即我们所说的主干。分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题”。
对思维导图有了一定了解后，我便在手机上下载思维导图软件，每学完一个系统，我就会给它画上一幅Mindmap,这些Mindmaps囊括了所有上课时老师提到的重点，还可以相对应地插入一些图片，更加深了形象记忆。
在我的思维导图里，它的主干实至名归当然是人体系统的名称了。
四、以内分泌系统为例：
主干是The Endocrine System，由它发出来的二级主干主要有Anatomy and Physiology, Vocabulary, Pathological Conditions, Diagnostic Techniques等，每个二级主干又可以分支出相对应的三级主干，如内分泌系统的生理解剖可以分支出的三级主干有——脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、胰腺、卵巢和睾丸。
然后，每一个三级主干又可以细分出属于它自己的分支。最后，再细化一下这些分支，加入一些需要记忆的重点，如概念或图片等，这样，一幅思维导图算是完成了。
内分泌系统思维导图
培养英语思维
thinking in English，或者Use English to think，简单直白地说，就是要避免翻译，Aviod Translation，跳过中文，直接用英语去想、去表达。
在听课的过程中，令我印象比较深刻的是老师曾说让我们慢慢脱离对中文的依赖，以后在课上逐渐减少中文的使用率，尽量做到全英文授课。
在我的理解看来，培养英语思维当然也不是一蹴而就，但是我所能做到的便是慢慢地学会在不用中文翻译的前提下，能将一个医学术语用简单易懂的英语解释出来。另外，我们还可以通过多听多读来培养英语思维。
Think more in English! Speak more in English! Listen more English! You'll get a closer step to the English thinking way.
充分利用安琪网校的学习资源
安琪网校里有众多学习资源，除了本来就在学习的必修课程，我最经常造访的有《人体解剖和生理》以及《新概念英语》。
《人体解剖和生理》由多个短视频组成，外教老师全英文讲解，讲解的思路清晰，通俗易懂，图文并茂，我个人是非常喜欢看的。
以前上学时没好好学，导致如今看书有许多不懂的地方，听了这门课，倒是解决了不少疑惑。学习《新概念英语》，毫无疑问，当然是为了提高自己的英语口语了。
（安琪网校---《人体解剖和生理》）
自己正在努力变得更好
在我接下来的ISPN学习之路上，有很多努力需要付出，有很多地方需要改进，还有很多岁月需要坚持。我相信，“赢得美好生活的手段和智慧从不是朝秦暮楚的小聪明，而是日复一日、勇往直前的披荆斩棘”。
在这里，谢谢安琪刘老师和鲁老师对我学习上的关心和鼓励，让我更有信心更能坚持，选择安琪，奋斗的路上不孤独。
不管岁月如何催人，我们都应时刻怀抱一颗年轻的、渴望行走的心，既有最朴素的生活，也有最遥远的梦想，带着不变的初心，我们行走吧！
往者不可谏，来者犹可追。将之前的自己推翻重来，敢吗？