【晨间日记】2020年11月20日

2020年11月20日

天气:晴转小雨

【90天践行目标】(166/210)

①减重20斤

②每日写时间规划

③写晨间日记


【昨日践行】

①散步半小时

②时间规划已完成

③晨间日记已完成


【今日青蛙】

①提前写好晨记

②做周规划

③做babu的overview

*昨日三只青蛙已达成


【反思日志】

①想要把那些纯理论的课程内容认真听进去,还是太过天真了。本来脑中还批判自己过去听历史、听政治为什么不认真听,认为过去的自己很不成熟,而到今天早上才真正理解那时的我为何会有如此决策——我也想学好,但是太难了!听外教老师讲理论的时候才发现,自己的大脑在聆听这种纯理论的知识的时候会直接强制性宕机不作运转,想要努力集中精力去听老师讲的内容,却还是拗不过大脑的蛮劲儿,基本上就是专注几秒钟、思维飘出去几秒,再专注几秒,如此往复,持久的拉锯战下大脑似乎乐此不疲,我却已经精疲力竭了。由此我感受到很多事情没有自己想象的那么简单,过去的自己所做的行为也不可能由现在的自己轻易判断;所谓“换位思考”,道理很简单,真正要做到这种行为,总觉得是困难到有些“反人性”了。

②对比了一下自己与其他伙伴的晨间日记的模板,似乎自己涉及到的内容还要更少些,只是自己多了一个知识小结部分——但是这个部分我已经全部归到晚间的自修时间进行整理学习,早间只有反思日志内容的书写。那看来问题还是出在自己的反思日志——自己想说的太多,而文字又不够凝练,以至于啰啰嗦嗦说了很多,不仅很难讲到点上、时间也浪费了不少。想要缩减自己早间花在晨记上的时间,接下去的功夫应该是要花在凝练文字上头了。

③昨日尝试了一下晚间自修至九点,感觉还是非常好的——自己能够将晚间的时间也用来专注地做事、学习,并且这些时间的效率也不比早上的时间低。不过在学习的时候手机还是得调成“飞行模式”,老被消息勾去心思,对自己的专注是很大的打击;另外,自修时间可以再长些,根据自己的精力状态最多应该可以延到十点,那样走回寝室刚好洗漱一下就能上床睡觉了,岂不美哉~


【开卷有益 |知识小结】

#启发俱乐部#什么样的产品才是好产品?

&每日精进

①张国维老师提到的技术发展的三个阶段,其三个阶段的代表分别是帽子、螺丝刀和无人驾驶汽车。帽子,代表人为了应对大自然而发明工具的阶段;而螺丝刀解决了技术和技术之间的关系,复杂性比解决人和自然之间的关系要哦大得多;而到了无人驾驶汽车,人就只是一个客体、而技术成为了主体。其复杂性再一次升级,可谓牵一发而动全身。

②做一个好产品,不是它自己的优化和升级,而是对用户难题的解决方案的优化和升级。产品这个问题没有那么简单,如果我们不把用户的难题放在问题核心的核心,我们不可能设计出一个真正的产品。

③“启发”这个词背后的四个因素:1.我有问题。2.我看到外部的信息,受到了触动。3.这个触动下,我得出了那个问题的阶段性的答案。4.我愿意将它分享出来。任何一个产品的灵魂,都是由一个难题、一个挑战带来的。


【感恩分享】

感恩徐紫伊向我传授她学习外教课程的方法心得!

感恩张航的践行,给我带来了启发与觉醒!

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