读书|充当知识的搬运工

刘教授的这本教育文集——《守望教育》充满了思维的智慧,令人深刻感受到思维的跃动和魅力。我是王小波说所的“沉默的大多数”,是缺少自我思考、自我反省,跟着“人云亦云”的大多数。

读着书中每一个作者思考的问题,我都有种从内心涌动而出的难以言说,或者,对,这就是我想要说的一种想法和认同。

我无法用自己的言语表述出的问题和没有经过思考的言语,都借助刘教授深刻、思辨、犀利的语言全部揭示出来,我愿意去充当知识的搬运工,虽然以往我很是鄙视这样的摘录和照抄。然而当我们难于用自己精准的表述来描述某一个问题时,有一位前行的智者已经给出了深入的阐释,为什么不能站在“巨人的肩膀上”再来回顾一遍,让更多的人去了解,去传递呢?

书中这样写道:也许我们走出社会,就能发现我们身边的社会中还确有很多生活无奈者,让我们无能为力,但我们依然可以凭借我们内心的尊重,而给他人、给这个社会多付出一点良善,一点希望。虽然我们个人的力量极其有限,但我们在给他人以希望和尊严的同时,我们也是在给自己的生命敞开一道人性的光泽。现实虽然坚硬,但我们依然可以凭借人性之理想与尊严的光泽找到生命的亮色,租出生命的晦暗。

是呀,我们虽然卑微,甚至无能为力,但是我们可以给予人的希望和尊严让我们自身也能找到生命的色彩,如光照耀着你我的人生之路。

你可能感兴趣的:(读书|充当知识的搬运工)