燕晗夜话（2）骨子里的自信

    1.清晨站在校门口迎接孩子们上学是一天美好的开始。一张张如花笑嫣盛开在秋日的暖阳里。“校长妈妈早上好”，清澈的童声里天真烂漫的纯情萌化我的心。是这些可爱的孩童成全了“太阳底下最光辉的职业”。一个短头发的小女孩先给小卫士行礼，然后过来给我行礼。我已经记住这个特别有礼貌的孩子，所以关注到她的手上似乎一直都有疤痕未曾脱落。今天，我俯下身子轻声问她：怎么伤疤一直没好？她悄悄对着我耳语：不是伤疤，是我的血液问题所以皮肤一直会瘙痒被我抓成这样。她说話时那份从容与淡定瞬间让我眼眶湿润……小小的人儿波澜不惊就已经很理性地学会与自己的身体和谐相处了。我想起年轻时看安妮宝贝的书，书里的女孩子都是穿着白色的棉麻布裙子，清汤挂面的长发，赤脚踩在木地板上，最让人印象深刻的是那张小小的脸上长了几点雀斑，不但不觉得难看，反而感觉因为与众不同有难得的生动和俏皮感。那份天然的自信与清纯曾一度成为我成长的梦想……骨子里的自信其实只是源于对自己的深切了解并全然接纳，无关乎好与不好。

      2.操场上正在进行阳光体育，有一些老师跟着学生一起跑步，也有一些老师静静地站在一旁默默地看着学生跑。不知道那些学生看了此景作何感想？他们希望老师和自己一起跑呢还是希望老师静站一旁？老师上了一天的课真的很累了，还要他们和学生一起跑步是不是太苛刻？或许换个角度思考又是另一番生命气象？和孩子们一起跑步其实是最好的锻炼身体了。“跑，还是不跑”就交给老师们自己决定吧，顺其自觉。哈扎拉尔说要无限地相信人的主体性……

    3.今天听两节课。一节低年级拼音教学课，一节高年级音乐课。拼音教学在精致课件演示下显得生动有趣，大大增强了教学的有效性。音乐课上教师优质的音乐素养奠定了音乐课堂的高质量。出口能唱，出手能弹，教师范本是最好的生命教育。

    4.为什么读了15年还在读？最近一直被这个问题“折磨”，估计还要“折磨”两天，直到最后回答出这个问题。好吧，经历才是最宝贵的。我愿意被“折磨”。