周五课堂记录

宝贝上学校。

小书包，背背好。

妈妈小手牵。

小宝贝，挥挥手。

老师老师早上好。

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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦！

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第一节课 户外课

文文老师:“我们要穿上户外服去上户外课啦！”

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  文文老师:“现在请宝宝们换好小鞋子，我们拉好小火车准备出去玩啦。在外面的时候我们要系紧安全带哦~”

  宝宝们:“好”

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文文老师:“请宝宝看！那是什么。

宝宝们:“哇!好多泡泡呀！”

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宝宝们看到泡泡都用手去抓泡泡，可开心了❤

文文老师:“我们的泡泡机也可以像这样，举的高高的！”

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叮咚，水果时间到啦，请宝宝们拉好小火车我们洗洗小手准备吃水果啦！今天吃的是酸酸甜甜的橙子。

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第二节课认知智能《水果的生长过程》

目标：让宝宝认识多种水果，了解西瓜，草莓，苹果的生长环境以及生长过程。

文文老师：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好。”

宝宝们：“老师老师上午好。”

文文老师：“宝宝们都喜欢什么水果啊？”

淼淼:“西瓜。”

安宝:“我喜欢吃草莓。”

安安:“西瓜。”

William:“香蕉。”

鸿鸿:“西瓜。”

子闰:“西瓜。”

文文老师:“那你们都知道它们是从哪里长出来的嘛？”

宝宝们：“不知道”

文文老师：“那等会呀文文老师要请宝宝们来看看图片，我要和你们分享草莓，西瓜和苹果的生长环境和生长过程啦！”

安宝:“我想吃草莓。”

文文老师:“那我现在要请宝宝们来摸摸我的草莓，西瓜，苹果，找到你们最喜欢的水果来摸一摸看！”

宝宝们: “好！”

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文文老师:“宝宝们快看果树上有好多水果啊，宝宝们想吃什么水果啊，请宝宝们上来告诉文文老师。”

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文文老师:“宝宝们通过这节课知道草莓，西瓜和苹果的生长环境和生长过程了，回家之后可以问问爸爸妈妈其他的水果的生长环境和生长过程哦！”

放学时间到啦，请宝宝们背上小书包我们要回家啦！见到爸爸妈妈爷爷奶奶要说中午好哦！

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宝宝们下周见❤