国学指导师班学习感悟

今天是7天学习的最后一天，7天学习下来收获满满，7天学习下来激动无比，感恩谦奉老师用生命带领我们前行，我唯有亲身实践，用出成果，学出效果来向老师表达我的感谢。

这7天有三点收获:1、内求；2、86学习法；3、无为而为

内求，一直都知道这两个字，可是知道到做到的距离真的太远了，这次老师再次提及，真的是一语惊醒梦中人，我知道自己好好学习，才能影响到孩子一起来学习，我知道孩子做错事要有耐心的引导，我知道不能对孩子发脾气，我知道...可是在做的时候呢，没有读经是因为孩子不愿意，孩子没时间，家里没有人领，孩子做的不好嗷嗷大叫，自己却没有去思考过为什么？也没有积极的想办法来解决。行有不得反求诸己，只有内求，才能达到自己的目标，才能实现自己想法。

86学习法，真的是如获至宝，听完老师讲的这个学习法，我就觉得，我坚持读下去的信心又回来了，再加上APP系统里面的快速跟读，关联家人，这些功能真的解决了我的不少小问题，因为经常不在家，有了这个系统不管我在哪里，都可以知道孩子的读经时间，了解孩子的读经状况，简直太好了。

而且APP里面还可以设置小循环中循环大循环；小循环，比如读到第二周，可以复习第一周的内容。按照艾宾浩斯曲线的记忆规律去复习。中循环:是选择一本一本的来复习。大循环，就是一轮一轮的，完成第一轮的学习之后，再进行一轮。

传承易家21天诵读营，有了这个营就不怕自己掉队了，易家学习系统的也让我非常激动1、学习卡，0-18岁教养系统。2、传习者，学习家长教育思维。3、传家者，家庭世代相传。4、传业者传承好自己的家业。5、传承者，学习一年才可以升级为传承者。6、传道者，传承文化的讲师。感觉可以一级一级打小怪了。原来学习只觉得为了孩子更好才逼迫自己学习，现在越来越发现，自己学习不是为了别人，而是让自己变得更好，自己好了，家人才会好。

无为而为，这个真的需要很有智慧才可以做到，原来自己读经都是在5:00-5:30，这个时候孩子们都没有起床，读了一段时间之后，孩子们没有反应，又读了一段时间还是没反应，这样坚持了一段，觉得自己影响不了孩子，更影响不了家人，自己也放弃了早起和早读。这次学习自己才有所觉悟，原来我的学习是有条件的，我的内心希望我学习了，孩子们就跟过来，孩子们成了我内在的推动力，而孩子们一旦没有跟来我动力也没有了，继而无法继续坚持读书。现在我要为自己读书，让自己成为孩子们的环境，通过自己长久的学习带动家庭学习氛围。希望通过不断的学习实现无为而为。

原来学习是激情过后，又回到原点，因为有了目标，不知道下一步怎么做，所以计划也只能是计划，而这次老师的课程不仅时间控制的好，更重要的是，这次有了可以落地的方法来实践，对我来说这次的课程很接地气，君子以言有物而行有恒，用有限的时间读永恒的书，用有限的精力做有价值的事。跟随易家，坚持前行。感恩谦奉老师，感恩日新老师，感恩所有台前幕后的家人，感恩佳佳把我带到易家，。